初一学科包括以下几科：
1、语文：语文是学习汉语的主要科目，包括阅读理解、写作、语法和口语表达等方面的内容。通过语文学习，学生可以培养语言表达能力、逻辑思维能力、审美能力和文化素养等方面的能力。
2、数学：数学是学习数学基础知识的主要科目，包括整数、小数、分数、代数、几何等方面的内容。通过数学学习，学生可以培养逻辑思维能力、抽象思维能力、空间想象能力等方面的能力。
3、英语：英语是学习英语语言的主要科目，包括听、说、读、写、译等方面的内容。通过英语学习，学生可以培养语言表达能力、跨文化交流能力、信息获取能力等方面的能力。
4、科学：科学是学习自然科学知识的主要科目，包括物理、化学、生物等方面的内容。通过科学学习，学生可以了解自然现象、探索自然规律、掌握科学方法等方面的能力。
5、历史：历史是学习历史知识的主要科目，包括中国历史、世界历史等方面的内容。通过历史学习，学生可以了解人类文明的发展历程、掌握历史知识、培养历史意识等方面的能力。
6、地理：地理是学习地理知识的主要科目，包括地球科学、人文地理等方面的内容。通过地理学习，学生可以了解地球环境的变化、掌握地理知识、培养环境保护意识等方面的能力。
7、品德与生活：品德与生活是学习道德和生活常识的主要科目，包括道德教育、生活教育等方面的内容。通过品德与生活学习，学生可以培养道德素质、提高生活质量、树立正确的人生观和价值观等方面的能力。
初一分学科的作用：
1、帮助学生掌握专业知识：初一是学生进入初中学习的第一年，这个时候学生对各个学科都充满了好奇心和探究欲望。通过分学科教学，教师可以系统地传授专业知识给学生，帮助学生掌握学科的基本概念、原理和方法，为后续的学习打下坚实的基础。同时，分学科教学还可以让学生更好地了解和认识不同学科的特点和规律，为未来的学习和职业发展做好准备。
2、培养学生兴趣和特长：初一分学科教学可以让学生更好地了解自己的兴趣和特长，从而有针对性地选择适合自己的学科进行深入学习。通过学习自己感兴趣的学科，学生可以更加积极主动地参与学习，提高学习效果和学习成绩。同时，分学科教学还可以培养学生的专业素养和技能水平，为未来的职业发展做好准备。
3、提高学生综合素质：初一分学科教学可以让学生更好地了解不同学科之间的联系和交叉点，从而提高学生的综合素质和能力水平。通过学习不同学科的知识和方法，学生可以拓展自己的视野和思维方式，培养创新精神和实践能力，提高解决问题的能力。同时，分学科教学还可以培养学生的文化素养和审美能力等方面的素质，为未来的发展做好准备。