教师资格证笔试作文答题步骤

我们拿到教师资格证笔试作文题目后,该怎样下手呢?大家不用担心,今天环球青藤小编就给大家说一说教师资格证笔试作文答题步骤,希望可以帮助到各位备考的考生。

1.确定立意

确定教师资格证笔试材料作文的立意需要大家首先细读材料,把握材料主旨,对材料进行整体感知,然后找中心句或关键词来整体把握材料主旨。


对于没有中心句或关键词的材料,要加以概括,找出第一立意。



2.确定标题


大家在拟定标题时,要注意能准确表达立意,清晰简洁,用正式的书面语言,可以用适当的修辞美化,也可以从新颖的角度来表达。


3.掌握结构


大家已经知道了拿到一道教师资格证笔试作文题后该怎么做,那么题目确定后,作文该怎么写才好呢?


接下来再为大家介绍下作文的一般结构。


综合素质的写作文体一般以议论文为主,议论文的结构包括三部分:总述、分论和总结。


大家在写作文时也一般按照这个结构进行,在开头部分总述,中间部分分论,在结尾部分进行总结,分论部分也要根据论据分段。


开头


作文开头一般有这些作用:



(1)点明主旨,统领全文;


(2)吸引读者,引起兴趣;


(3)为下文埋下伏笔;


(4)写出环境,渲染气氛。


议论文的开头具有短、快、靓的特点


总体概述文章的中心思想,为什么要这么做,具体采取哪些措施,预计达到的效果。


开头字数一般在200字左右,好的开头会成为作文的亮点,会首先使批改老师产生好印象,大家可以积累一些比较常见话题的开头素材,在考试时依据具体话题适当改变后使用。


中间部分


中间部分为分论,一般3~5段为益,论点的选定要注意,宁可不新颖也绝对不能有争议,更不能出现立场上的错误。


分论是作文的主体内容,在进行分论时,要注意:



(1)论据必须为论点服务,观点和材料要统一,要能证明论点


(2)论据要典型,可以选用比较典型,具有一定知名度的人物及事例


(3)论据要新颖。


(4)论据丰富时,事例应按照古今中外的顺序排列。


结尾


每一段的分论点写完后,就进入使用论据进行论证的阶段。最后在结尾段为文章进行总结,注意全文都要围绕论点进行,避免偏题。


有人认为考场上的议论文常常有很明显的套路化痕迹,很难出彩。其实不然,所谓的套路化,是因为议论文要遵循一定的逻辑结构,有的考生运用得不太熟练,直接用一些逻辑词,给人以生硬的感觉。


因此,大家要归类内容,适当剪裁,论证观点。除了掌握这些写作方法,大家在教师资格证笔试时还需要注意合理分配时间,最好能至少为写作题留下40分钟,避免时间过短产生的审题失误以及语言方面的问题。更多关于教师资格证笔试的备考技巧,备考干货,新闻资讯等内容,小编会持续更新。

温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
相似回答