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四年级语文下册十六课海上日出第五第四第五自然段是通过什么样的手法去写的？
如题所述
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推荐答案 2020-05-13
我觉得海上日出通过日出的变化，写出了作者对日出的喜爱。
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相似回答
海上日出的第五自然段
让你体会到了
什么?
答：
《海上日出》第五段中，作者精妙的使用了“透、镶、染”等动词，
运用了拟人的修辞手法
，形象地描绘出黑云遮不住红日的奇特景观，也赞美了太阳奋力冲出黑云重围的势不可挡的顽强力量。
海上日出第五自然段
哪个词语用的精妙在哪里?
答：
《海上日出》第五段的“透、镶、染”动词用的非常精妙，
运用了拟人的修辞手法
，形象地描绘出黑云遮不住红日的奇特景观，也赞美了太阳奋力冲出黑云重围的势不可挡的顽强力量。
四年级下册第16
篇文章
海上日出的
作者描写太阳时,主要运用了
什么
修辞
手法
...
答：
作者在观察时全神贯注，看得仔细，先后有序，才写出了海上日出特有的景象。过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸，
这句话运用了拟人的修辞手法
。红是红得好，原文作“红是真红”，据作者自述是四川话，“是”字具有强调作用，并为下文语言转折作铺垫。却没有亮光。从“浅蓝”到“红霞”到“红得很...
海上日出
用了
什么手法
答：
气氛清幽的“静”的环境，还有交代具体地点的作用。第一段点明作者多次在海上观察日出景象的一般背景：时间、地点、气氛。 天空还是一片浅蓝，天气晴好，碧空如洗。很浅很浅的，“浅”字叠用，并且以“很”加以强调，更加突出天气晴好。转眼间，时间极短。天水相接的地方出现了一道红霞，...
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