文/江南铁鹰
（赏析）最爱垄头麦，迎风笑落红
——读睿希颖瑶的 麦穗黄了
夜莺啼绿柳，皓月醒长空。最爱垄头麦，迎风笑落红。是著名诗人欧阳修的《小满》中描述的景色。夜莺在茂盛的绿柳枝头自由自在地啼鸣，皎洁的明月照亮了万里长空。百花渐落，落红成阵；麦子茁壮成长，未成熟但已灌浆饱满的麦子于风中微摆。
小满时节，正是麦子生长的季节，看着那迎风摆动的麦子，诗人用好心情为我们展示了一幅小满时节，丰收在望的美景。
散文《麦穗黄了》，恰恰就仿佛在用散文的优美，如画笔般，展开了一幅幅农村的夏忙景象。
第一幅画面，是黄河畔的远景，作者只有寥寥数语，就让人们仿佛看到了那幅壮美的横幅，黄河平静流淌，两岸一片麦子在夏季的风里翻滚出金色的波浪，是不是还有布谷鸟唱着歌，在麦浪上空穿过。
第二幅画面，也是作者的第一章节。如果我们可以把全文看做一个乐章，那么前面是前奏，这里就是第一乐章。作者用了小标题《鏺麦收麦》。
原谅我的孤陋寡闻，这个“鏺”字不认识。我专门查了字典。解释是，一种两边有钩、有刃，下有长木柄的镰刀。也就是镰刀的一种称呼，两边有钩刃的镰刀是什么样子？我不知道。我以为很可能是作者地方对镰刀的读法，就是“鏺”的发音。
所以这个小节，就是“割麦收麦”。这样的用法非常有乡土气。
作者的这个章节写的很细腻，用了1200多字，在全文篇幅里占了足足三分之一。尽其一点，已见其用心。
作者写了出发前的准备，忙忙碌碌的想一场即将开始的大仗战前准备。生火做饭蒸馒头，非常生活化。我注意到作者再一次用了这个“鏺”字，这里写作“鏺麦子的镰刀”。可见，这是作者家乡的一种方言说法，把“割麦子”，说成“鏺麦子”。说明了在作者的家乡，“鏺”字不是解释为镰刀，而是引申为用镰刀的动作——割。
很欣赏作者这里的用法，鲜明的乡土气，正符合文章需要体现的主题。
在这个章节里，一共分成12个自然段，非常成功地完成了收麦子的全景。有大人们弯着腰，紧张而忙碌的主景，“他们带好草帽，脖子上搭条毛巾，一人一行，猫着腰，一手拿着镰刀，一手抓着麦秆，敏捷地边走边鏺，我们则跟在后面拾捡”。
也有闲暇时，孩子们的戏耍“闲下来的孩子们则在空阔的地方乐此不疲地玩着各种游戏。比如：翻绞绞、踢毽子、捉迷藏、老鹰抓小鸡、顶牛等。”
不仅描写了青壮年的麦收形象，也有对老年的刻画，“有些年龄稍大一些的长者，由于长时间背弓着腰会酸痛，他们偶尔会抬起头歇会儿，顺便将空出来的手在裤子上来回蹭几下，用手扯一下脖子上的毛巾，擦一擦额头还未来得及滴下的汗珠，凝视着前方已过半程的麦垄，几秒钟又恢复到之前弓着腰的样子，埋头继续往前赶活。”
作者在这里引用了诗人白居易的一首诗《观刈麦》“妇姑荷箪食，童稚携壶浆。相随饷田去，丁壮在南冈”。应该说，在作者的笔下，就是这样一幅幅生动的麦收画面。
作品的第二乐章标题是《碾麦扬场》。一共七个自然段，800多字。很细致地描述了从准备晒麦子的场地，到碾麦子，再到扬场的过程。“大麦场是叔伯们拉着滑碌碡（碌轴）提前一圈一圈滚压碾过的。他们把麦子摊放在麦场上，然后每人拿把木杈把麦子一片片挑立起来，好让麦子尽快被吹风晾晒。”
“之后她换了个木榴杈把剩下的小麦秸秆清理干净，然后他们就拿起木推板和木铣把混有小小麦秸秆的麦粒收拾到一堆，再用竹苕帚缓缓地扫去秸秆碎屑。这样就可以扇麦了，爸爸用木铣将麦子使劲地抛向空中，风一吹尘土和麦糠就被刮走了，这样重复几次后，干净的麦粒倒在竹簸箕里面，倒入麻袋中。”
我很熟悉这样的农事，虽然不是出生在农村，却有八年的生活经历，我曾经上上下下，那地方也在黄河边，也要收麦子扬场。至今不会忘记站在下风头，顺风挥舞木铲子，扬起麦子的那个过程，很累，可是很快乐，看着风里沉甸甸的麦粒子滚落，就是对收获的贴切认识了。
“不用扇车的时候，一人拿着木锨，铲起一锨麦子，高高扬起，风吹落了麦糠和尘土，留下洁净麦粒，有时经常为了等风，忙到大半夜，真是披星戴月了。此刻便深深体会到“粒粒皆辛苦”了。”
作者的第三章节《晒麦收粮》。八个自然段，900多字。也是文章的结尾，不仅写了“晒麦”“收粮”，同时也写了如今时代变迁后的景象，又在最后一个自然段，很自然引用了欧阳修的《小满》来写意地畅想，让欧阳修站在陇头“喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕烟”，是不是很有理想主义和浪漫情怀？
“待到月亮高高挂起，大人们还在装粮食，我们时而跳格子，时而丢沙包，时而在晾晒的麦子上翻滚，累了便坐在高高的麦垛上，望着皎洁的月光，编着一顶顶麦秸秆帽子，听着大人们嬉笑谈论着丰收的喜悦。有时候我们困了就在麦跺上睡着了，要回去的时候任凭妈妈怎么叫就是不想起，然后爸爸把我们抱下来放在装满粮食的拉拉车上，一起拉回了家。”
这就是最美好的丰收图，也是最美的生活景画，是作者对美好生活的赞美与歌颂。
这篇3000字的散文，文笔隽美，文风朴实，带着一股很强的乡土之风，是很成功的叙事散文。不过再美的碧玉，也免不了微有瑕疵。下面就作品存在的几次遗憾，谈谈个人管见。
这篇作品最明显的一处不足，是对标点符号的使用。标点符号，是现代汉语非常重要的组成部分。句子，前后都有停顿，并带有一定的句调，表示相对完整的意义。句子前后或中间的停顿，在口头语言中，表现出来就是时间间隔，在书面语言中，就用标点符号来表示。标点符号是书面语言的有机组成部分，是书面语言不可缺少的辅助工具，它可以帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言。
非常忌讳的一种错误使用方法，就是一逗到底。这篇作品出现了大量一逗到底的情况。比如“他们带好草帽，脖子上搭条毛巾，一人一行，猫着腰，一手拿着镰刀，一手抓着麦秆，敏捷地边走边鏺，我们则跟在后面拾捡，鏺过的麦子成堆放在身后鏺过的空地上，待鏺完的时候再折回用绳子一堆堆捆起，抱到拉拉车上，一趟一趟，来回折返与田间地头。”
“五月的天骄阳似火，有些年龄稍大一些的长者，由于长时间背弓着腰会酸痛，他们偶尔会抬起头歇会儿，顺便将空出来的手在裤子上来回蹭几下，用手扯一下脖子上的毛巾，擦一擦额头还未来得及滴下的汗珠，凝视着前方已过半程的麦垄，几秒钟又恢复到之前弓着腰的样子，埋头继续往前赶活。”
两个自然段，都是整段一逗到底。再比如“一行行麦鏺到地头，坐在麦垄上，歇一歇喝口水，擦擦汗，伸伸酸痛的腰，饿了就拿出出门前准备的馒头、火烧，就着白开水，垫补垫补饥肠辘辘的肚子，待到中午顾不上回家吃饭的时候，家里的老人做好饭菜装进食盒，送到田间，他们顾不上细嚼慢咽，只想着赶着天气好快快地收割完。”
还有“晒得差不多的时候就要去碾麦子了，据说七八十年年代以前人们碾麦子都是在牲口上套着碌碡吱扭扭吱扭扭地一圈一圈地碾，或和人力交替拉，记得我们小时候碾麦子都是用拖拉机套上沉重的石碌碡碾压，这样效率会更高些，也不用担心牲口的粪便弄脏麦子，听奶奶讲，以前牲口碾麦的时候，都要在牲口的屁股后面套上袋子，就算是这样，有时候丰收的粮食也难免会有牲口尿味，所以晾晒，淘洗就不可避免了。”
这个自然段一共有182个字，还是一逗到底。我们先来分析这个自然段，就知道，是完全可以在其中使用句号的。“晒得差不多的时候就要去碾麦子了，据说七八十年年代以前人们碾麦子都是在牲口上套着碌碡吱扭扭吱扭扭地一圈一圈地碾，或和人力交替拉，”这里就应该是“晒得差不多的时候就要去碾麦子了。据说七八十年年代以前，人们碾麦子，都是在牲口上套着碌碡，吱扭扭吱扭扭地一圈一圈地碾，或和人力交替拉。”应该分成三句话。
“记得我们小时候碾麦子都是用拖拉机套上沉重的石碌碡碾压，这样效率会更高些，也不用担心牲口的粪便弄脏麦子，”应该是“记得我们小时候，碾麦子都是用拖拉机，套上沉重的石碌碡碾压。这样效率会更高些，也不用担心牲口的粪便弄脏麦子。”又是两句话。
最后部分“听奶奶讲，以前牲口碾麦的时候，都要在牲口的屁股后面套上袋子，就算是这样，有时候丰收的粮食也难免会有牲口尿味，所以晾晒，淘洗就不可避免了。”应该是“听奶奶讲，以前牲口碾麦的时候，都要在牲口的屁股后面套上袋子。就算是这样，有时候丰收的粮食，也难免会有牲口尿味。所以晾晒，淘洗就不可避免了。”还是三句话。可见这里实际是八句话，作者却只有一个句号。这就是一逗到底。
一逗到底这种情况，在现在的网文中非常常见，这是一种很不好的行文习惯，会严重影响我们的阅读。当然这不等于文章不好，只是本文的一个瑕疵而已，我们还是要感谢作者送来一篇很出色的散文。
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