谁能获国家教学成果奖

如题所述

  入围的数学类项目

  1  æ•°å­¦ä¸“业本科生课程体系建设,北京大学王长平(数学学院副院长、杰青、长江)、张继平(数学学院院长、杰青、长江)

  2  æ¦‚率统计课程体系的发展变革,北京大学何书元(数学与统计学教学指导委员会副主任,统计学教学指导分委会主任)、耿直(统计所所长,杰青)

  3 工科基础数学课程引入建模思想的理论研究与实践,北京交通大学李琦、北京航空航天大学李尚志

  4  æ•°å­¦å»ºæ¨¡æ€æƒ³èžå…¥åŸºç¡€è¯¾æ•™å­¦ï¼ŒåŒ—京航空航天大学李尚志(理学院院长,名师,数学与统计学教学指导委员会委员,数学基础课教学指导分委会副主任)、郑志明(副校长,数学与统计学教学指导委员会委员,数学类专业教学指导分委会副主任)

5  æž„建科学教育公共课新模式,推进文化素质教育“科学与人文双翼齐飞”, 南开大学顾沛(名师,数学与统计学教学指导委员会副主任,数学类专业教学指导分委会副主任)、张伟刚(教务处副处长)

  6  å…¨é¢æå‡å¤§å­¦æ•°å­¦æ•™å­¦è´¨é‡çš„机制研究与实践,天津大学熊洪允,天津理工大学于义良

  7  æ³›å‡½åˆ†æžè¯¾ç¨‹æ”¹é©å’Œå»ºè®¾çš„研究与实践,内蒙古大学孙炯(数学基础课教学指导分委会委员)、刘德

  8  æ”¹é©å¤§å­¦æ•°å­¦è¯¾ç¨‹å†…容与体系,培养高素质创新人才,东北大学宋叔尼、孙艳蕊

  9  é«˜ç­‰æ•°å­¦è¯¾ç¨‹å»ºè®¾å’Œæ”¹é©çš„研究与实践,辽宁工业大学佟绍成、王涛

  10  çœç²¾å“è¯¾ç¨‹çº¿æ€§ä»£æ•°æ•™å­¦èµ„源建设、辽宁科技大学李大卫、刘洪

  11  å¤§å­¦æ•°å­¦è¯¾ç¨‹æ•™å­¦å†…容与课程体系改革的研究与实践,沈阳农业大学惠淑荣、张阚

  12  å»ºè®¾å®žè·µç±»æ•°å­¦è¯¾ç¨‹ç¾¤åŸ¹å…»å­¦ç”Ÿåˆ›æ–°å®žè·µèƒ½åŠ›ï¼Œä¸œåŒ—电力大学张杰、周硕

  13  ç§‘学组织大学生数学建模竞赛,探索创新人才培养与数学教学改革新模式,复旦大学李大潜(院士,数学与统计学教学指导委员会主任)、清华大学叶其孝

  14  é‡‘融数学课程体系、教材建设及人才培养,同济大学姜礼尚、徐承龙

  15  ç»æµŽæ•°å­¦æ•™å­¦æˆæžœä¸Žæ•™æå»ºè®¾ï¼Œå—京财经大学张从军、时洪波

  16  æ•°å­¦é›†ä¸­å®žè·µæ€§æ•™å­¦åŠè¯¾å¤–数学创新活动对培养创新型人才的作用,南京邮电大学孔告化、邱中华

  17  ä¾æ‰˜è´¨é‡å·¥ç¨‹å»ºè®¾æé«˜å·¥ç§‘大学生数学的应用能力和创新能力,合肥工业大学朱士信(数学系主任,名师)、唐烁(数学系副主任)

  18  é«˜ç­‰æ•°å­¦æ•™å­¦æ”¹é©çš„研究与实践,南昌大学朱传喜(理学院院长,名师,数学基础课教学指导分委会委员)、徐义红

  19  å…¬å…±æ•°å­¦è¯¾ç¨‹å»ºè®¾çš„研究与实践,华东交通大学刘二根、徐保根

  20  é‡‘融数学高级人才培养体系的创建与实践,山东大学彭实戈(院士),陈增敬

  21  ã€Šæ•°å­¦ç‰©ç†æ–¹æ³•ã€‹å¤šå…ƒåŒ–双主型教学模式探索与实践,鲁东大学李清山、徐秀玮

  22  å‘挥学科建设优势 优化数学专业培养模式,曲阜师范大学刘立山、尹传存

  23  é«˜èŒé«˜ä¸“工科数学教学改革与创新能力培养的研究与实践,河南机电高等专科学校王秀梅、秦体恒

  24  éšæœºåˆ†æžåŠå…¶åº”用在培养高层次科技人才中的教学改革的研究与实践,华中科技大学黄志远(学术委员会副主任、随机研究中心主任)、万建平

  25  ç»æµŽæ•°å­¦è¯¾ç¨‹ä½“系革新与立体化教材建设,武汉理工大学吴传生(数学基础课教学指导分委会委员)、王卫华

  26  å¤§å­¦æ•°å­¦ç«‹ä½“化教育资源与集成系统的研究和实践,华南理工大学郝志峰(数学基础课教学指导分委会委员)、廖芹

  27  æ•°å­¦å»ºæ¨¡æ–¹æ³•ä¸Žé«˜ç­‰æ•°å­¦è¯¾ç¨‹èžåˆçš„探索与实践,海南大学李志林、欧宜贵

  28  è¥¿éƒ¨é«˜æ ¡æ•°å­¦æ•™å¸ˆåˆ›æ–°èƒ½åŠ›çš„培养,四川大学刘应明(数学与统计学教学指导委员会副主任)、王宝富

  29  ä¾æ‰˜å­¦ç§‘优势,立足特色创新,工科院校数学与应用数学特色专业建设与实践,成都理工大郭科、周仲礼

  30  å›´ç»•ç»Ÿè®¡å­¦çœçº§é‡ç‚¹ä¸“业建设,探索统计人才培养新模式,云南财经大学石磊、王力宾

  31  åŸ¹å…»å¤§å­¦ç”Ÿæ•°å­¦åº”用能力和创新素质的综合改革与实践,重庆大学杨虎、刘琼荪

  32  æž„建西部教学团队,深化数学教育课程建设与教学改革,积极服务基础教育,西南大学宋乃庆、陕西师范大学朱德全

  33  ã€Šé«˜ç­‰ä»£æ•°ã€‹æ•™å­¦æ”¹é©ä¸Žå®žè·µï¼ˆæ•™æï¼‰ï¼Œè¥¿åŒ—师范大学刘仲奎、杨永保

  34  åŠ å¼ºã€Šæ•°å€¼åˆ†æžã€‹è¯¾ç¨‹å»ºè®¾åŠæ•™å­¦æ”¹é©ï¼Œæé«˜å­¦ç”Ÿç»¼åˆç´ è´¨ï¼Œæ–°ç–†å¤§å­¦é˜¿å¸ƒéƒ½çƒ­è¥¿æã€å¸•åŠ›æ—¦

  35  å°‘数民族高等数学课程知识体系的改革研究与实践,塔里木大学周保平、吐尔洪江

  36  ã€Šæ•°å€¼åˆ†æžã€‹ç³»åˆ—课程建设的研究与实践,河北理工大学刘春凤、何亚丽

  37  ä¼˜åŒ–随机数学系列课程内容体系,培养多层次高素质的创新型人才,西北工业大学田铮、肖华勇

  38  åˆ›æ–°å¤§å­¦æ•°å­¦æ•™è‚²ï¼Œå…¨é¢æé«˜æ•°å­¦æ•™å­¦è´¨é‡ï¼Œè¥¿å®‰ç”µå­ç§‘技大学刘三阳(理学院院长兼数学系主任,名师,跨世纪人才,数学基础课教学指导分委会委员,全国人大代表)、王金金(理学院党委书记)

  39  ä¾æ‰˜æ•°å­¦å»ºæ¨¡åˆ›æ–°å®žè·µåŸºåœ°ï¼Œæž„建特色鲜明的创新型人才培养的实践平台,解放军国防科学技术大学吴孟达、吴翊

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