（一）、记叙文：是以记叙、描写为主要表达方式、以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。
（二）、说明文：以说明为主要表达方式,用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发展过程和事理的成因、功过的一种文体。
（三）、应用文：应用文是一种切合日常生活、工作及学习的实际需要,具有一定格式、篇幅短小、简明通俗的实用文体。
（四）、议论文：议论文是以议论为主要方式,通过事实、摆道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体。
作文开头的方法：
(1)背景法：说明事件发生的时间、地点、情景等背景。
(2)人物法：交代文章所要描述的主要人物或有关人物。
(3)主题句法：提出一个观点或论据作为文章要阐明或论述的主题。
(4)问题法：用提问的方式来引出文章的内容，以引起读者的注意力。
(5)惊语法：用令人感到惊奇的句子开头，激起读者的兴趣。
(6)故事法：以讲故事的形式作为文章的开头，在此基础上展开文章。多用于记叙文，也可用于议论文。
(7)数据法：引用已经被证实的数字来引起话题。
(8)引语法：引用名人名言或常见习语、谚语等作为文章的开头。
1. 记叙文：叙述一个故事或事件，如日记、小说、传记等。
2. 说明文：介绍或解释某个事物、现象或观点，如科普文章、说明书、议论文等。
3. 描写文：通过描写人、物、景象等来表达感受或情感，如游记、景物描写、人物描写等。
4. 议论文：阐述自己的观点或看法，通过论证、分析等方式来说服读者，如议论文、辩论稿等。
5. 读后感：对读过的书籍、文章、电影等进行感想和评价，如读书笔记、影评、感悟等。
6. 小品文：以幽默、讽刺、夸张等手法来表达作者的情感或观点，如笑话、寓言、小品等。
7. 散文：以自由的形式表达作者的情感、思想或感悟，如散文随笔、游记、杂文等。
初中作文通常可以分为以下几种类型：
记叙文（Narrative Writing）：记叙文是叙述事实、经历或故事情节的文体。学生可以通过讲述个人经历、描述事件或编写故事来展示自己的叙事能力。
说明文（Expository Writing）：说明文旨在解释、阐述和说明某个主题或概念。学生可以通过论述事物的定义、特点、原因、影响等来表达自己的观点和理解。
议论文（Argumentative Writing）：议论文是通过提出论点、提供证据和论证来表达观点、支持或反驳某个问题或观点。学生需要学会分析问题、提出自己的论点并支持其观点。
说明性应用文（Informative Application Writing）：说明性应用文是指写给某个特定读者的文体，例如写给老师、校长或其他机构的申请信、请假条等。学生需要清晰、准确地表达自己的意图和目的。
想象作文（Descriptive Writing）：想象作文是指根据学生的想象力和创造力，描绘具体事物或场景的文体。学生可以通过运用形象生动的语言和细节，让读者感受到他们所描述的事物。
这些类型只是初中作文的一些常见分类，实际上，作文的形式和类型可能因学校、教师要求以及写作任务的不同而有所变化。无论是哪种类型的作文，关键是要清楚表达自己的思想，结构合理、连贯，语言准确、生动。
希望对您有所帮助！