学前教育家有：蒙台梭利、福禄贝尔、苏格拉底、陶行知等。以下是关于这些学前教育家的详细解释：
一、蒙台梭利（Maria Montessori）是一位意大利著名的幼儿教育家和儿童心理学家。她提出了一系列有关儿童成长和发展的理论和方法，为学前教育做出了杰出的贡献。蒙台梭利认为儿童的成长是在内部与外部环境的相互作用中实现的，因此需要为儿童创造一个有利于他们成长的环境。她的教育理念在当今的学前教育领域仍具有重要的影响。
二、福禄贝尔（Friedrich Froebel）是德国的一位著名教育家和儿童心理学家。他被称为幼儿教育之父，提出了许多重要的教育理论和思想。福禄贝尔认为游戏和玩耍是儿童学习和发展的主要方式，他创造了许多用于幼儿教育的玩具和游戏，至今仍被广泛应用在学前教育中。他的教育思想为现代幼儿教育奠定了基础。
三、苏格拉底是一位古希腊哲学家和教育家，他的教育思想对学前教育也有很大的影响。他主张通过对话和讨论的方式来进行教育，这种方法可以帮助儿童发展他们的思维能力和批判精神。苏格拉底的这种教育理念强调了儿童的主体性和参与性，对现代学前教育有很大的启示作用。
四、陶行知是中国著名的教育家和思想家，他对中国的学前教育做出了巨大的贡献。他提出了生活教育论，主张教育要与生活实践相结合，强调儿童在游戏中学习和发展。陶行知的教育思想和实践对当今中国的学前教育仍具有重要的指导意义。
这些学前教育家各有其独特的理念和方法，对现代学前教育的发展产生了深远的影响。他们的理论和实践不仅影响了教育机构，也影响了家长和教育工作者对儿童教育的看法和实践方式。