高等教育宏观结构包括以下几个方面：
（1）高等教育的目标与任务：高等教育的核心目标是培养和造就具备扎实的学科素养、广博的知识储备、创新性思维和实践能力的高素质人才。这一目标要求高等教育不仅要提供专业知识和技能培训，还要阐述社会发展现状和未来趋势，提高学生对全球性问题的认知和洞察力，激发学生成为接受挑战的世界公民的积极性。
（2）高等教育的组织结构：高等教育组织结构主要由学校、院系、专业、学科等构成。在这些层次之上，还有高等教育部门、教育评估机构等辅助机构。
（3）高等教育的管理体制：高等教育的管理体制分为行政管理、学术管理和财务管理三个方面。其中，行政管理包括高扬部门的管理和法律法规的落实；学术管理包括教学科研任务的制定和各级人才队伍的管理；财务管理包括经费的筹措、资产的管理和财务报告等工作。
（4）高等教育的课程设置：高等教育的课程设置应该以培养创新型人才为中心，按照培养目标和方向制定完整的教育计划。同时，要根据不同领域的需求，有针对性地提供各种形式的讲座、研讨会和实践活动。
总之，高等教育宏观结构涉及高等教育的关键方面，涵盖了高等教育的目标、组织结构、管理体制和课程设置等方面，是高等教育走向更加深入全面发展的重要保障。