第1个回答 2020-09-04
是这样的,批评可以让孩子不做什么,表扬可以让孩子做什么。如果你想让孩子能够持续的学习,不厌学,千万不能打击在学习上批评孩子。其实孩子心里也不好受。曾经在读初三时,我理解力时常不好,写作业总是提不起神,导致我的成绩都很差。直到在百度上面下载了一个能让我激发潜能的‘尼古拉特斯拉训练’,看完后,才改造了我的不好景况。我的记忆力和注意力都改善了,看书不再走神,我各科的考试成绩都开始突飞猛进。相信这些经验应该能给你带来启发,愿你早点实现梦想,望采纳!
第2个回答 2020-07-19
成绩差,除了学习,学习,再学习,别无他法。
不仅要求本人在课堂上认认真真听讲,
同时,如果条件允许,不妨报个补习班,
这样做,或许可以尽快的帮助孩子的成绩跟上来。
要不然,到了初中,学习难度加大,
会直接影响接下来的三年时间的学习。
第3个回答 2020-07-19
六年级成绩差,怎么办?
不管是几年级,学习差,为时不晚,只要个人想努力学,任何时候都是可以的。
另外学习差的原因有很多,这个一定要对症下药,不是说孩子找个老师简单的补习一下就可以了。
差的原因有主因和内外因。
主因是个人不努力,缺乏兴趣或身体方面的一些原因,导致学习跟不上。这种情况导致的成绩差,那就要具体情况具体分析,寻找相应的策略来应对。
有些孩子学习差,是由于外因导致的,比如说父母关心少学习的环境嘈杂,以及其他一些外部因素的干扰。
有些孩子不努力学习,也受外部环境的影响,比如说看到某些孩子没怎么努力学习?也有个不错的结局,这让他们学习的动力大大降低。
这种情况下,只能慢慢的引导,还能怎么办呢?
第4个回答 2020-07-19
孩子学习差有很多原因,首先要进行检查,看他的困难在哪里,如果儿童智商很正常,只是学习不好,那可能就是特定性学习困难或者学习障碍,就是在儿童智商很正常的情况下,他与同年龄、同智商的儿童在学习方面,包括听说读写、数学、思维、表达各个方面,以及行为方面有差别,这种需要治疗。看他是不是存在学习困难的问题,如果有智力问题,或者有其它诊断问题,需要用不同方法处理。