公文写作有哪五个步骤

如题所述

第一步,明确主旨。这里包括两点,一是弄清意图,在接受写作任务的时候,要厚着脸皮,主动询问,文稿中必须囊括、需要突出的内容是什么?领导想要强调什么?有关部门需要强调什么?听众又希望听到什么?二是选择文种,你要写的是哪类公文?是工作总结、调研报告、表态发言还是会议纪要?这类公文的基本格式是怎么样的?把格式先确定下来,格式要求可以参考百度百科。

第二步,搜集素材。在动笔之前,先找两篇文章来看看,一篇是本单位以往的类似稿件,另一篇是现如今上级或兄弟单位的同类稿件,这样一来,起码的“形式”和“内容”就都基本了解了。为方便寻找、随要随用,最好养成随时搜集素材的习惯,将手头的素材按层级、类别等进行分类整理。比如按层级分,可以分为四类,一是本单位以往的材料;二是上级单位的材料,包括国家、省市、本地区政府和上级单位的相关材料;三是兄弟、同级单位的材料;四是其他报刊、杂志、网站上的相关理论文章。

第三步,拟定提纲。包括题目、开篇、一级标题、二级标题和结尾。很多人只拟到一级标题,这还不够,需要进一步拟到二级标题,甚至三级、四级标题,具体拟多少级要视篇幅和数字要求而定。拟提纲的时候可以先写关键词,准确、规范的表述可以后面再统一修改。修改的时候可以参考一些微信公众号推荐的“亮眼提纲”,以便打开思路。这里提供两种搭框架、拟提纲的方法,一是基本法:先确定一个主题,接着列出支撑主题的若干个小标题,然后继续列出支撑每一个小标题的分标题,每一步骤按照“是什么、为什么、怎么办”来展开;二是并列法:工作措施,取得成效,经验体会,存在问题,原因分析,形势分析,总体思路,主要目标,工作措施,工作建议或保障措施,一份报告不需要囊括以上十项内容,可以根据实际需要进行取舍。

第四步,起草正文。可以遵循从易到难、由浅到深的方法,很多人看到文稿有了一定的篇幅后,心里才能踏实点。一是把已经掌握的、需要强调的内容填充进去,比如上下(上级、自己、下级/领导层、管理层、操作层、党政工团),左右(其他兄弟、同级单位),前后(过去、现在、未来),内外(政府、本行业、关联行业)的相关内容,还有一些正反面的例子。二是从头到尾、一气呵成地顺着写下来,开始填充的内容只是一把“散沙”,你需要往里头“加水加泥”,然后搅拌均匀,才能捏造成型。三是不要在某处纠结、停顿,如果卡词了或者有不甚清楚的内容,不要停下来苦思冥想或翻翻找找,可以在此处标红,暂且搁置,等文章收尾后再回过头来思考和查找资料。

第五步,检查修改。文章要“热写冷改”,当局者迷旁观者清,写完后不用急着立即修改,等过个一天半天再改,届时“旁观者”的心态会更加明显。自己修改的时候要把文章读出来,看看拗不拗口、顺不顺。自己改完后,还要请别人改,每个人都有思维定势,自己发现不了的问题,有时别人轻易就能发现,可以请教有丰富写作经验的同事,也可以直接拿给上级领导审阅。
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第1个回答  2020-10-25
第一步,明确主旨。这里包括两点,一是弄清意图,在接受写作任务的时候,要厚着脸皮,主动询问,文稿中必须囊括、需要突出的内容是什么?领导想要强调什么?有关部门需要强调什么?听众又希望听到什么?二是选择文种,你要写的是哪类公文?是工作总结、调研报告、表态发言还是会议纪要?这类公文的基本格式是怎么样的?把格式先确定下来,格式要求可以参考百度百科。

第二步,搜集素材。在动笔之前,先找两篇文章来看看,一篇是本单位以往的类似稿件,另一篇是现如今上级或兄弟单位的同类稿件,这样一来,起码的“形式”和“内容”就都基本了解了。为方便寻找、随要随用,最好养成随时搜集素材的习惯,将手头的素材按层级、类别等进行分类整理。比如按层级分,可以分为四类,一是本单位以往的材料;二是上级单位的材料,包括国家、省市、本地区政府和上级单位的相关材料;三是兄弟、同级单位的材料;四是其他报刊、杂志、网站上的相关理论文章。

第三步,拟定提纲。包括题目、开篇、一级标题、二级标题和结尾。很多人只拟到一级标题,这还不够,需要进一步拟到二级标题,甚至三级、四级标题,具体拟多少级要视篇幅和数字要求而定。拟提纲的时候可以先写关键词,准确、规范的表述可以后面再统一修改。修改的时候可以参考一些微信公众号推荐的“亮眼提纲”,以便打开思路。

这里提供两种搭框架、拟提纲的方法,一是基本法:先确定一个主题,接着列出支撑主题的若干个小标题,然后继续列出支撑每一个小标题的分标题,每一步骤按照“是什么、为什么、怎么办”来展开;二是并列法:工作措施,取得成效,经验体会,存在问题,原因分析,形势分析,总体思路,主要目标,工作措施,工作建议或保障措施,一份报告不需要囊括以上十项内容,可以根据实际需要进行取舍。

第四步,起草正文。可以遵循从易到难、由浅到深的方法,很多人看到文稿有了一定的篇幅后,心里才能踏实点。一是把已经掌握的、需要强调的内容填充进去,比如上下(上级、自己、下级/领导层、管理层、操作层、党政工团),左右(其他兄弟、同级单位),前后(过去、现在、未来),内外(政府、本行业、关联行业)的相关内容,还有一些正反面的例子。二是从头到尾、一气呵成地顺着写下来,开始填充的内容只是一把“散沙”,你需要往里头“加水加泥”,然后搅拌均匀,才能捏造成型。三是不要在某处纠结、停顿,如果卡词了或者有不甚清楚的内容,不要停下来苦思冥想或翻翻找找,可以在此处标红,暂且搁置,等文章收尾后再回过头来思考和查找资料。

第五步,检查修改。文章要“热写冷改”,当局者迷旁观者清,写完后不用急着立即修改,等过个一天半天再改,届时“旁观者”的心态会更加明显。自己修改的时候要把文章读出来,看看拗不拗口、顺不顺。自己改完后,还要请别人改,每个人都有思维定势,自己发现不了的问题,有时别人轻易就能发现,可以请教有丰富写作经验的同事,也可以直接拿给上级领导审阅。本回答被网友采纳
第2个回答  2020-10-30
第一,搜集资料,方法是“看两篇写一篇”。接到任务之后,写作之前,可以先找两篇文章。第一篇,找以前领导同志关于这个主题的讲话。因为每种类型的讲话,都有相对固定的套路和逻辑,这篇文章解决“形似”的问题,就是文章结构、语言风格要像。第二批,找上级领导机关关于这个主题的讲话稿。因为每种内容的讲话,在一定时期内,都有着相对固定的内容要求,这篇文章,解决“神似”的问题。就是文章的最基本内容、方向要准。找出这两篇文章,通过学习和模仿,之后写出来的文章,最起码在结构上、内容上不会出现大的偏差。

第二,琢磨内容,换位思考。替领导起草讲话稿,要站在领导角度思考问题,要学会换位思考,从以下几个角度思考。一是领导应该讲什么,就是工作内容和要求。二是有关部门希望领导讲什么,就是希望通过领导讲话传达出对工作的信号。三是听众希望听什么,就是听众对领导的讲话有期盼,或答疑解惑或肯定表扬,或明确思路。四是领导本人希望讲什么,每个领导都有近期关注的重点和要点。五是上级希望领导讲什么。 每件工作都要按上级领导机关部署和要求开展,讲话也要传递 上级要求。

第三,拟定提纲,闭上眼睛。起草提纲要在掌握基本素材、充分思考的基础上,合上参考文章和各类材料,越过纸面看实质,闭上眼睛想清楚,合上书本写提纲。拟定提纲,最起码要写到二级,想的清楚的地方要写到三级。

第四,起草文章,一气呵成。长期用电脑写作,很多人养成“先写容易的”和“复制粘贴”的习惯。好的文章是文气贯通,有逻辑思路主线。要让文章看上去不是东拼西凑的,在公文写作的培养阶段就要形成一个良好的写作习惯,想清楚,写清楚,按照提纲,从头到尾,写下来,顺下来。

第五,反复修改,逼着自己改。好文不厌百回改。刚学习写公文的初学者,往往写完初稿,不知道改什么,怎么改,不会改,改不动。这是很正常的。要对自己狠一点,多自我否定,自我提升,多换角度、加深思考、提高站位,对自己的文稿反复琢磨,反复修改,甚至推倒重来。

以上五个步骤,是一个相对完整的写作流程。但从提高自身公文水平来看,还需做好两项工作。

第一,善于整理学习,方法是“对照花脸稿”。提交初稿后,领导会对文稿进行修改。这是提升自己公文水平最好的教材和机会。把领导改动的部分和自己起草的内容对比,分析应该这样写的道理和不那样写的原因,逐步找到写公文的窍门。有的同志会把领导改过的花脸稿整理起来,形成个人错题本,也是一个方法。
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