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小学课外阅读的方法与技巧的心得
如题所述
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推荐答案 2020-11-01
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其他回答
第1个回答 2020-11-01
阅读是教育的核心,也是最基本的学习能力,阅读是各个学科的承载者,几乎每一科的知识都是通过阅读来学习的.课外阅读教学是教学过程重要的组成部分,它有力地扩展了语文教学的外延,丰富了教学内容,能开阔学生的视野,丰富其知识,有利于语文能力的培养
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课外阅读方法
有哪些
答:
技巧一、抓住题目把握中心思想
任何体裁的文章都是有章可循的,考生在做课外阅读时,如果抓住了文章的题目,就能抓住文章的灵魂,就可以把握文章的整体。 记叙文可分为写人、记事、写景、状物等类型,记叙文的题目一般也分为这几种类型。简析题目可以帮助推测记叙文内容,推测文章主题,如《月是故乡明》一文,从题目入手...
小学阅读
题
方法和技巧
答:
(1)圈点勾画
。教会学生一些阅读批注的符号和格式,引导学生做到一边阅读一边勾画圈点或写上几句心得,随读随写,既动脑,又动手。养成“不动笔墨不读书”的良好习惯。(2)作批注。即在文章旁边写出自己的见解和感受。可以品评谴词造句的精妙,写出自己的理解、体会和感想,可以谈谈对同一个问题的不同见...
小学
语文
阅读技巧和方法
答:
读演结合
把阅读和表演相结合,在学生阅读中,或教师独演,或学生自演,或师生共演。 读问结合把阅读和质疑问难结合起来,让学生在读中学会问,在疑中加强读。 读思结合把阅读和思考、联想、讨论结合起来,让学生结合上下文及生活阅历加深认识,于思接千载、钩前联后中拓宽视野,在师生共议、争鸣辩驳中交流心得。 3、 ...
关于读书
方法和心得
范文5篇
答:
读书方法和心得篇三:
一、问题法:读书时带着自己渴望解答的问题去读,边读边思考,带着问题去读,就会不盲目、有目的
。 二、移位法:课外同步阅读既是学习的一种补充,也是向纵深阅读练习的一个过程。在选择课外读物时,应该有计划、有目的,不知不觉地在移位中获得知识。比如在学完古诗后,可阅读《唐诗三百首》。
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