孔子和论语的知识点

如题所述

一、常识部分

1、《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书。是儒家经典著作之一。《论语》是早期语录体散文,语言基本上是口语,明白易懂。文字简括,一般只叙说自己的观点,而不加以充分的论证。《论语》与《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”,是儒家学派的经书。

二、关于孔子

孔子,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国陬邑(今山东曲阜东南)人。我国古代伟大的思想家、教育家,儒学学派的创始人。后人尊为“至圣”“圣人”。其思想核心是“仁”,反对残暴统治,同情人民疾苦。孔子首开私人办学、讲学之风,主张“有教无类”“因材施教”,是我国历史上致力于教育事业的第一人。

三、字词部分

1、通假字

(1)不亦说(yuè)乎。 (“说”同“悦”,愉快。)

(2)诲女(rǔ)知之乎。(“女”同“汝”,你。)

(3)是知(zhì)也。 (“知”同“智”,聪明。)

2、词类活用

(1)学而时.习之。时:时间名词用作状语,按一定的时间。

(2)温故.而知新。。。

故:形容词用作名词,学过的知识。 新:形容词用作名词,新的体会,新的发现。

(3)见贤.思齐焉。贤:形容词用作名词,贤人,有道德、有才能的人。

3、古今异义

(1)可以..为师矣。可以:古义,可以凭借。 今义,表示允许或能够。

(2)是.知也。 是:古义,这,这个,这样。今义,表示肯定判断的动词。

(3)死而后已。.. 已:古义,停止。 今义,已经。

(4)三.人行。 三:古义,表示多。 今义,三,表示确数。

4、一词多义

(1)而:

①学而.时习之/其不善者而.改之/温故而.

知新。

而:表承接。

②人不知而.不愠/学而.不思则罔,思而.

不学则殆。

而:表转折,却。

(2)知:

①人不知.而不愠。 知:了解。

②温故而.知新。 知:领悟。

③知.之为知.之,不知.为不知.。 知:明白。

④是知.(zhì)也。 知:同“智”,聪明。

5、论语中的成语

(1)不亦乐乎(2)温故知新(3)知之为知之,不知为不知 (4)见贤思齐(5)三人行,必有我师 (6)择善而从 (7)任重道远(8)死而后已 (9)岁寒松柏 (10)己所不欲,勿施于人 (11) 学而不厌 (12) 诲人不倦 (13) 不耻下问

四、与学习有关

1学习方法

(1)学而时习之。 (2)温故而知新。

(3)
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第1个回答  2020-10-25
一、文学常识

1、《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书。是儒家经典著作之一。《论语》是早期语录体散文,语言基本上是口语,明白易懂。文字简括,一般只叙说自己的观点,而不加以充分的论证。《论语》与《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”,是儒家学派的经书。

二、关于孔子

孔子,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国陬邑(今山东曲阜东南)人。我国古代伟大的思想家、教育家,儒学学派的创始人。后人尊为“至圣”“圣人”。其思想核心是“仁”,反对残暴统治,同情人民疾苦。孔子首开私人办学、讲学之风,主张“有教无类”“因材施教”,是我国历史上致力于教育事业的第一人。

三、字词积累

1、通假字

(1)不亦说(yuè)乎。 (“说”同“悦”,愉快。)

(2)诲女(rǔ)知之乎。(“女”同“汝”,你。)

(3)是知(zhì)也。 (“知”同“智”,聪明。)

2、词类活用

(1)学而时.习之。时:时间名词用作状语,按一定的时间。

(2)温故.而知新。。。

故:形容词用作名词,学过的知识。 新:形容词用作名词,新的体会,新的发现。

(3)见贤.思齐焉。贤:形容词用作名词,贤人,有道德、有才能的人。

3、古今异义

(1)可以..为师矣。可以:古义,可以凭借。 今义,表示允许或能够。

(2)是.知也。 是:古义,这,这个,这样。今义,表示肯定判断的动词。

(3)死而后已。.. 已:古义,停止。 今义,已经。

(4)三.人行。 三:古义,表示多。 今义,三,表示确数。

4、一词多义

(1)而:

①学而.时习之/其不善者而.改之/温故而.

知新。

而:表承接。

②人不知而.不愠/学而.不思则罔,思而.

不学则殆。

而:表转折,却。

(2)知:

①人不知.而不愠。 知:了解。

②温故而.知新。 知:领悟。

③知.之为知.之,不知.为不知.。 知:明白。

④是知.

(zhì)也。 知:同“智”,聪明。
5、涉及的成语

(1)不亦乐乎(2)温故知新(3)知之为知之,不知为不知 (4)见贤思齐(5)三人行,必有我师 (6)择善而从 (7)任重道远(8)死而后已 (9)岁寒松柏 (10)己所不欲,勿施于人 (11) 学而不厌 (12) 诲人不倦 (13) 不耻下问

四、区分内容

1学习方法

(1)学而时习之。 (2)温故而知新。

(3)默而识之。 (4)学而不思则罔,思而不学则殆。

2学习态度

(1)有朋自远方来,不亦乐乎?

(2)知之为知之,不知为不知,是知也。

(3)知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

(4)见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

(5)三人行,必有我师焉。 (6)敏而好学,不耻下问。

(7)学而不厌,诲人不倦。
3、思想品德修养

(1)人不知而不愠,不亦君子乎? (2)吾日三省吾身。 (3)知之为知之,不知为不知,是知也。 (4)见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 (5)三人行,必有我师焉。 (6)士不可以不弘毅,任重而道远。 (7)岁寒,然后知松柏之后凋也。 (8)其恕乎!己所不欲,勿施于人。

4、名句默写

(1)《论语》中阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。

(2)生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:(也是与“取长补短”意思相近的句子)择其善者而从之,其不善者而改之。

(3)孔子借题发挥,教育弟子勤学好问的句子是:敏而好学,不耻下问;

(4)在生活中,我们要表示应当向有长处的人学习,常用:“三人行,必有我师焉”来表示;

(5)阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:知之为知之,不知为不知,是知也;
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