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辩论赛布置作业弊大于利
辩论赛布置作业弊大于利
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推荐答案 2006-11-22
弊大于利!
首先学生是不愿意做那么多的作业的,老师却非要布置那些没完没了的作业,学生的 心理就会有一种抵触的反应。他们不是自愿做那么多作业的。我不是说做作业不好,我是说作业多了不好,老师也难得改,学生也难得做。我是一个六年级学生,对此我有点感觉,每天做作业都得到10点!上了初中怎么办,我很后怕。
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其他回答
第1个回答 2006-12-06
布置作业过多的话
1 学生就不愿意做 于是超作业 不能有所提高
2 如果做 那么做的很晚 第二天上课就不能好好上了
相似回答
辩论赛布置作业弊大于利
答:
弊大于利
!首先学生是不愿意做那么多的
作业
的,老师却非要
布置
那些没完没了的作业,学生的 心理就会有一种抵触的反应。他们不是自愿做那么多作业的。我不是说做作业不好,我是说作业多了不好,老师也难得改,学生也难得做。我是一个六年级学生,对此我有点感觉,每天做作业都得到10点!上了初中怎么...
...学校的辩题:小学生写
作业利大于弊
,还是
弊大于利
?正反两方都要写...
答:
正方: 做为学生,应该要写
作业
的.可以提高学习成绩,这也是对老师起码的尊重,这也是做为学生起码的礼貌.所以做为学生的你,是要写的,不管老师
布置
的作业有多少,你都要认真完成!这可以起到一个学完之后复习的效果 。反方:⒈每天写作业很烦 ⒉过多作业会导致学生因为写得晚而睡眠 ⒊孩子的天性是玩 ...
辩论赛
:学生
作业
多好吗? 陈词 百度
答:
在老师给学生
布置
的
作业
中,竟然有一半以上的作业机械性十足,做作业变成了只动手不动脑的“力气活”。山东省潍坊市普通教育教学研究室近日公布的一项初中生作业情况调查显示,作业负担重、缺乏创造性成为困扰当前中学生课外生活的一大难题。为减轻学生过重的课业负担,新学期开学后,潍坊市普通教育教学研究室...
小学生该不该多留
作业
辩论赛
正方
答:
应该多留,下孩子的自我约束能力比较差,一般情况下是家长很老师在约束,当脱离这种束缚的时候,他们心里只有一个概念,就是玩,这对小孩来说是种天性,只有
布置
很多
作业
的时候,他们会按时完成作业的,因为在他们心里,不写完作业老师可能会有责罚的,这是他们心里的弱点,再说,早早的让孩子有这种自我...
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