七年级作文500字

如题所述

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是我为大家收集的七年级作文500字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

七年级作文500字 篇1

  星期五的午间活动课开始啦!按规定,老师们又将一个接一个地布置作业了。亲爱的老师们可得手下留情呀!

  先走进教室的是尊敬的语文老师,她步伐优雅地走上讲台,便开始布置作业了:一.周记(350字以上),这是语文老师每周都布置的,早有心理准备。二.抄写31课第4小节,老师刚写到这,我的心就开始烦躁起来,老师啊,您明明知道这小节有多长的呀,这可要我们抄到猴年马月了。写完最后一条作业,语文老师迈着轻快的步伐走出了教室。这时,和蔼可亲的数学老师走进教室,让我们把数学作业本、口算本各做两页,再复习下五六单元,并宣布下周一考试,相比之下,还是语文作业好多了,毕竟没有压力啊。

  友善的英语老师可能早已在门口等候了,数学老师还未走出门,她就一秒不差的踏进教室,她也布置了三条作业,一、听写四上U3到U6,二、一张单元练习试卷,三、家校帮,英语老师啊!尽管我们有心理准备,但您布置的作业是不是太多了呀!好在这些作业没那么难,我也只能安慰自己了。

  语数英三门主课都布置完了,总以为可以结束了,可突然出现了一位意想不到的人物——美术老师,心里希望不要发生的事情,偏偏要到来,我心里在哀求,美术老师,请放过我们吧,但我清楚,即使她听到也不会改变的,美术老师布置了三条作业:背美术资料、以花朵‘蘑菇为造型的创意画和美术理论练习题。唉,谁让我们是学生呢!我心中美好的周末又完蛋了。

七年级作文500字 篇2

  好像春天的风,夏天的雨,秋天的白云,冬天的阳光,不起眼却有巨大的'力量,带我一起成长

  ——题记

  你是风雨雷电,是春夏秋冬,是白天与夜晚,是生命中一直都存在却从不注意的感情。

  真正记得你也忘了是什么时候,只是好像那天阳光正好,微风不燥。我回过头去甜甜的叫了一声“哥哥”从此之后,我的成长你便都看在眼里。

  大我几岁的你好像从来都懂得很多,身上是你这个年纪刚好有的阳光味道。

  你从来都不讲大道理只用行为告诉我该怎么做。

  你的关心可能只是天冷时随手递来的外套,小雨时向我倾斜的雨伞,难过时候的一声安慰。

  那些微不足道的小事在岁月的长河中竟也堆积了温暖沙丘,那细小的沙粒也成为心中最柔软的部分。

  依然记得教我骑车时你额头上流下的汗珠,我成绩不好时你一本正经的样子。

  渐渐我也从一个谙不经事的小女孩成长起来。回望成长的路提起笔来竟全是你的面容。

  以前从来未注意过你的好,但仔细想来竟也是如此温暖。从来不会表达对你的感谢,你给的爱可能没有父亲那么坚定,没有母亲那么柔软,即便如此,一路走来对我的好我也都看得到,我的成长你从未缺席,带给我细碎美好的温暖,带我一起成长。

  总是对你发脾气,说你并不像看起来那么好,你都只是笑笑。

  如一眼清泉,像一缕阳光,似一阵清风。哥哥,成长的道路上,幸好有你陪伴,我的人生五彩斑斓。

七年级作文500字 篇3

  “花园村”很美的名字吧!的确,那里没有鳞次栉比的高楼大厦,也没有恼人的机器声,更没有无休止的汽车喇叭声……有的只是让你心醉的小桥流水和让你心旷神怡的广阔田野。

  走进村口,首先映入眼帘的是一座拱形的石板桥。这是一座承载了无数年华的老桥,它虽有些破旧,但仍然那么坚固,那么朴实。过了桥,沿着那弯弯曲曲的小路,不远处就是那小池塘。

  它四四方方,规规矩矩地躺卧在那里,任一池碧水长流,凭一窗轻风轻拂。离岸很近的一段枯木,静静地漂浮在晶莹的水面上,好像很惆怅。

  最美的莫过于夕阳西下了,它把那瑰丽霞光都放射出来了。这时池面上会映出许多种颜色,好像美丽的彩霞漂浮在水面上,彷佛要燃烧起熊熊的火焰;暮归的鸟儿闪动着金色的翅膀,好像在水中飞行;岸边的老垂柳和不知名的小野花也都倒映在水面上。在这黄昏的亮光里,河面上便勾画出一幅极美的图案。可惜,有时调皮的小鱼儿跃出水面来,这美丽的图案便碎了,环环的涟漪向两边慢慢地扩散开去。这时你会不会有“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”的愉悦呢?

  小池塘的旁边便是那一望无垠的稻田了。极目远眺,那金色的稻子犹如金色的地毯,闪闪发光。秋风吹过,沉甸甸的稻穗有节奏地波动着,飘散出醉人的芳香。风声稻浪,如同一曲动人的乐章,又似金色的波浪,此起彼伏。在这秋高气爽的季节,如果你驻足稻田,会感到由心而生的喜欢和欣慰,稻子会告诉你丰收是由一份耕耘到一份收获的过程,丰收是由艰辛的播种到美丽的成熟。

  这沧桑的老桥,这柔情似水的小池,这金色的田野,引人遐思,让人依依不舍——这里风光独好!

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