在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我帮大家整理的读书的作文，希望对大家有所帮助。
作业：亲子读书、为父母做一件有意义的事
学校：苗儿石小学
亲子教育、道德建设成为江北区苗儿石小学学生寒假作业。苗儿石小学德育处主任郭仁敏告诉记者，孩子们在寒假期间重点需要做好六件事：每天与父母一起读书30分钟，看一部励志电影、学唱一首红歌，每天坚持跳绳等运动，积极做家务，为父母做一件有意义的事，办一张小报记录寒假生活。
“父母陪着孩子一起读书，一是能帮助孩子学习，二则能增进父母跟子女的亲密关系。”郭仁敏说，父母是孩子最好的老师，父母的教育对孩子未来发展至关重要，所以亲子读书、鼓励孩子为父母做一件事情都是寒假作业“必修课”。
据悉，此前市教委曾下发通知要求各中小学合理布置学生假期作业，小学一、二年级不留书面作业。其他年级则可根据学生实际布置适量作业，提倡不布置书面寒假作业，确保学生有充足时间自主学习、活动，引导学生积极参加文体活动、社会实践活动、社区服务和其他公益性活动。
记者从多所中小学了解到，寒假和暑假作业中，书面作业比例都在逐年减少，实践动手类作业比重在增加。“劳逸结合”、“开发学生创造力”等已成为学校为学生布置寒假作业考虑的重点。
万事总有个开始，读书也是一样。当你在黑暗中迷失，是书像一盏明灯一样，让你找到了回家的路；当你漫步在狂风暴雨中时，是书像一把伞一样给你遮风挡雨……说来说去书就是一个从小就可以有的知心朋友。
在我四五岁时，我的表哥赠送了我一本多图少字的《童话书》可以说它是我读书的开始，刚带回家时，我就迫不及待地看了起来，当时我认识的字并不多，只认得大、小、多、少，那时我多么希望可以认得字呀!
几年后，我一年级了，可以认识一些字词了，当我再次翻开那本《童话书》时，我感到眼前一亮，我一下子把书翻到了一个我最喜欢的故事章节，我感到每个细节都清晰了许多。我一字一字不熟练的读了起来，这时，书中真正的意思把我以前幼稚的想相完全替代了。
我有一个习惯，每次读完一个故事，我就会用杂物盒里的小玩意儿来演这个故事，还不时的给它们编台词，妈妈一开始以为我在玩，可是天长日久，妈妈开始想：“这孩子怎么自言自语的。”所以她以为我生了病。
后来这些故事书以满足不了我了，我开始看一些作文小说了，这些不但馈赠给了我快乐，还给予了我无限的想相力。
“书是人类进步的阶梯”，这是著名作家高尔基所说的一句名言。是啊，文学家鲁迅曾经说过：“书是营养的面包”。还有闻一多说的：“人可以无师自通，却不可无书自通”。这些足以证明读书的重要和要爱读书的习惯非常重要。我就是一个非常爱读书的孩子。
一天，晴空万里，妈妈带我到书店看书。到了书店，妈妈在一旁浏览书架上的新书，我很快找到了那本期盼已久的《城南旧事》。于是，我席地而坐，津津有味地看了起来。小主人公失去朋友的时候，我也随其流下了眼泪；小主人公欢快地游戏时，我也跟着快乐地哼起小曲，仿佛我和她在一起，一同伤心，一同快乐。
正当我看到小主人公与朋友踢球的时候，一只手推了我一下。我抬头一看，是妈妈。妈妈说：“该走了，时间不早了，人家该下班啦。”我这才发觉我已经在这里读了三个小时的书了。我只好恋恋不舍地随妈妈走出书店。
书是人类进步的朋友，它带我遨游知识的海洋，让我坐上智慧的小舟漂向远方。
我读了《我的大学》。这本书讲述了高尔基16岁到20岁的生活，虽然他没有上真正的大学，可贫民窟和码头却成了他真正的大学······ 高尔基终于十六岁了，可他却和他的外祖父一样喜欢发脾气，完全继承了他外祖父的特点。他想去上学，想要上大学，所以他告别了即将去见上帝的外祖母，去了碦山大学，他遇到了一个人，他看高尔基没有地方住，就把他带回家去了，他的母亲是个爱发脾气的人，高尔基去帮忙，本来很高兴，可是高尔基说这肉不好，包饺子不太好，他说的是对的，因为他们家有3个年轻气壮的小伙子，这点肉不够，包饺子也不太好，可是就是因为这样被她骂了一顿，他给高尔基解释了，女人往往比男人更爱发火。《我的大学》是一本好书，写出了高尔基的心酸历史，他的全名在俄语中的意思是“最大的痛苦”···
在我们的日常生活中，需要一些小窍门解决问题，同样，读书有时也要用着它。自从我的学业生涯开始，我就从中悟出了不少经验。
一、课前预习。在老师要教的下一课之前，利用课余时间预习一下，做到心中有数，并且能帮助你快速理解老师的话，预习前碰到的困难在老师的教导下能够透底解决。
二、上课认真听讲。认真听讲，就是跟着老师思路走，把知道的内容加深印象，不懂的在老师的讲解下能迎刃而解。上课时，积极发言也是进步的表达方式，表达出自已的想法和解决问题的方法，让同学和老师来分析你的思路是否正确，如不正确，可以及时纠正并且加深了自已对该知识点的印象。
三、课后复习。在老师的引导后，能及时复习，巩固课堂的学习成果，再一次加深印象。
还有一些学习经验是只可意会，不可言传的，要靠你自己去探究。要摸索学习规律，总结学习方法，掌握了正确的方法，才能事半功倍，譬如我以上说到的“三步”的学习方法大家都可以做到的，简单、易行并实用。
生活中也有许多道理，只要你用心去思考，你就会有收获。这些道理看似简单，但是如果我们真正应用这些道理，在人生的道路上就会越走越宽阔，越走越亮堂。
泡一杯香茗，取一本书籍，满屋飘荡着艾尔顿·约翰饱经沧桑的歌声，静下心来，好好享受这难得的闲暇时光。
香茗冒出的袅袅热气，撩拨着我的脸颊，痒痒的，但我却顾不上，因为我全身心都投入到书中了……
书在每个人的心中有不同的位置，对知识有渴求的人认为书是一道正餐，特别需要;对一些忙碌于工作的人来说则是一包零食，可有可无，适当为自己补充一些能量……
书在我心中的位置是属于零食类型的，它供我娱乐消遣，当然也可以在忙碌之余补充、拓宽自己的知识面。它使我领略了秦文君的幽默，郭敬明的浪漫以及张小娴的淡淡忧伤。书使我拥有巨大的词汇量，使我对文学有了更深的了解：文学并不是“教科书”上那些乏味的'文章，文学可以搞笑幽默，文学可以浪漫唯美，文学也可以故作深沉。
从幼年薄薄的《好儿童》到现在比较厚的《少年文艺》，从有趣的《安徒生童话》到回味无穷的《红楼梦》，我也明白了各种书的价值。有些校园小说，读过后就觉得热热闹闹一场，过几个月就基本上没印象了。但古典文学不但可以增加你的文学涵养，还可以学到一些难懂的古诗词，岂不乐哉?
《18个童话小精灵》中有十八个童话，个个故事都很精彩，想当太阳的小狗再也不胡思乱想了，没有尾巴的小鸡边成了一只威武美丽的大公鸡，不满足的鱼又回到了小伙伴的身边。其中我最喜欢的还是《洋葱头历险记》。
《洋葱头历险记》讲述了洋葱头和它的家人还有邻居们过着穷苦的日子，经常受到柠檬国王的欺负，洋葱头的父亲不小心踩了国王一脚，被判无期徒刑，洋葱头希望把父亲救出来，开始了一次历险记。后来，如他所望，所有的好人全都被救了出来。
我掩卷沉思。洋葱头非常机智、勇敢，遇到困难不退缩，他虽然知道去救父亲是一件非常危险的事情，但是他仍然冒着危险去做，一点也不害怕，我非常佩服他。我想到了我自己，以前我是一个胆小的孩子，黑夜里不敢一个人上厕所，不敢一个人在家，遇到困难，总想依赖家长和老师，不敢一个人去面对，考试考差了就气馁，跟小洋葱头比起来，我惭愧极了。我下决心改掉这些毛病，像洋葱头一样做一个勇敢，不怕困难的人。
读书让我获得了更多的知识，陶冶了我的性情，让我受到了许多教育和启迪。读书使我渐渐成长起来。
我喜欢读书，也爱读书。书给我带来智慧，带来快乐。小时候认识的字不多，每次睡觉前我总是拿着一本书让妈妈给我讲故事，我才会甜甜的睡着，现在我就能捧着故事书津津有味的看了。我看过的书有很多种，像《快乐星球》、《十万个为什么》、《格列佛游记》。
我从《格列佛游记》中知道了个列佛是一个热爱航海的冒险家，在他的航海旅行中，他到过很多奇怪的地方，遭遇了一系列离奇的事情，在小人国他是威力无比的巨人；在大人国他则成了矮小的宠物；在马国他是卑微的“野胡”、、、、、、我从《小学创新一点通》百宝箱里面知道含羞草名字的由来，平安夜吃苹果的由来，还知道圣诞树的来历，中国是最早使用分数的国家。书像泉水滋润着我的心田，书像泥土，使我茁壮成长。
在一个春暖花开的早晨，老师带着同学们到郊外的树林里去亲近大自然。一到那儿，同学们有的捉迷藏，有的跳绳，还有的捕蝴蝶。小芳和小云打开野餐布，摆开好吃、好喝的，便津津有味地看起《爱丽丝温游奇境》和《亨塞尔和格莱特》。
春风暖暖地吹着，小鸟叽叽喳喳在叫着，树叶沙沙地响着。她们看着看着，仿佛进入了童话世界。小芳说：“嘿！树林里不是有使人长高的蘑菇吗？找到就会像爱丽丝一样飞上天哦！我们去找找吧！”话音刚落，小云说：“还有糖果屋！找到了，我们能大吃一顿，说不定碰上那里面善心恶的老婆婆呢！我们也像格莱特一样把她推进火炉里！”她们说着说着，哈哈大笑：“在树林里看书真有趣！让我们产生了像树叶一样多的联想！”
开皮豆总是听爸爸说到他的爷爷，而开皮豆又从来没见过他的爷爷，这时他做出一个决定，就是用这个暑假去找爷爷。开皮豆临走前给爸爸留了一张纸条。这时豆豆咪和奥迪知道了，就和开皮豆一起去找开皮豆的爷爷，来到海边。到了海边，爷爷不在，只有一条狗。可是开皮豆认为是他爷爷的那个人回来时，令人不可思意的事情发生了。开皮豆连忙叫：“爷爷！”可那个人说：“我不是你爷爷。”
开皮豆又说，是我爸爸告诉我的。后来那个人告诉他们，他叫老黑。然后就打鱼了。等他回来，他给大家烤鱼吃。夜里，开皮豆发现大男大女在抓海豚，开皮豆觉得他们是坏人。第二天就带一个棍子，打大男大女。最后，老黑承认了他是开皮豆的爷爷，而且他还是海盗。老黑虽然是海盗，但他很诚实。
开皮豆他们又非常勇敢保护海豚。我非常喜欢这本书。
暑假生活丰富多彩，同学们有的旅游，有的走亲戚，有的外出写生，有的参加夏令营，而我却不同，只喜欢一个人安安静静地呆在家里看书，给自己充充电。
看书不仅能开阔我的视野，还可以增长我的智慧。我看的书种类繁多，广到四海皆知，本本精彩赛锦帛，篇篇夺目如珠玑。其中给我感受最为深刻的是：《中华上下五千年》和《三毛流浪记》。
从《中华上下五千年》一书中，我了解到许多感人又悲愤的故事，例：唐朝时，武媚娘进宫当宫女，一开始被李世民封为“才人”。李世民驾崩之后，他的儿子李治继位，因原来对武媚娘有好感，所以被送进“感恩寺”当尼姑的武媚娘再次入宫，并被李治册封为“昭仪”，之后又当上了“皇后”，协助李治治理朝政，李治死后，武媚娘先后让两个儿子称帝，但都不称她意，所以，她就以“太后”之名治理国家。几年后，她自己称帝，改名为：武则天。并改国号为“周”她是中国历史上的独秀一枝梅！
还有《三毛流浪记》中的三毛，他流浪的足迹遍布大街小巷，他孤独的身影徘徊在风雷雨雪中……他让我感动得流泪哭泣……
山珍海味、玉液琼浆固然很美，但书对我来说，是最美的佳肴，最美的饮品。读书永远是我的最爱！
“旧书不厌百回读，熟读生思子自知。”意思是，旧书读个一百遍都不会厌倦，只有读熟了输才能学到属于自己的知识。今天我们来说说读书的方法吧!
陶渊明说：“奇文共欣赏，疑义相如析。”朱熹说：“读书之法在循序而渐进，熟读而精思。”庄子说：“吾而知也吾涯生也有涯。”周恩来说：“抓紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。”
尤安·艾肯的读书方法是，首先我会思考，故事里的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。然后，我在脑子里继续把这个故事编下去，回头来品味我最欣赏的一些片段，并问问自己为什么喜欢他们，我还会再读其他部分，并从中找到我以前忽略的东西。做完这些，我会想象作者是说什么样的，有什么样的生活经历。
我是先思考文章的内容，然后品味片段，找我不知道的知识，最后总结收获。这就是我的读书方法!
我是一个痴迷于读书的孩子。在我的书柜中有许多好书，如《安徒生童话》《儿童文学》《学前英语300词》《奇记英语》……这些书我几乎都读完了。
有一次，妈妈说要带我去书店买书，我一听，心里美得比三伏天吃冰西瓜还高兴。刚走进书店，我就急不可耐地推开门。
啊！好多的书哦。还用红字卡片一一标明了分类呢！真是方便了我们这些买书的人。我首先来到自己最最喜欢的英语专柜，一本本适合我们小学生阅读的英语故事书整整齐齐摆在我的眼前。我摸摸这本，翻番那本，里面的精彩故事深深地吸引着我。我只好从中选定一本，小心翼翼地翻开，把目录看了一遍，马上对这本书有了深深的“感情”，津津有味地读了起来。还是妈妈妈的提醒我才买定了这本书。
随后，我又向其他的书柜进军……最后，我抱着一大摞被选中的书走向了收银台……看着这些书，我高兴得差点跳了起来。
我就是这样一个爱读书的小女孩。
书，是一阵柔和的春风；书，是一片湛蓝的清泉；书，是一杯陈年的佳酿；而读书，就是享受这春风，感受这清泉，品尝这佳酿。
在我咿呀学语时，妈妈便买来了连环画。满是图画的书，带我“走南闯北”。从此，我明白了天上的每一颗星星；读懂了森林中每一片绿叶。听见小鸟的歌谣，看见花儿的舞蹈。读书真好！我越来越如饥似渴的读着连环画。
后来，我告别了连环画。满是拼音的书，带我"笑傲杀场"！《水浒传》中的108位梁山好汉个个都是英雄人物！及时雨宋江，豹子头林冲，智多星吴用……我个个耳熟能详。《三国演义》中的三国战争，个个都是精彩绝伦。孔明借东风，周瑜打黄盖，关公失荆州……我个个倒背如流。《西游记》中的唐僧师徒，每次都是虎口脱险。齐天大圣孙悟空，天蓬元帅猪八戒，卷帘大将沙和尚……我个个了如指掌。读书真好！读完一本书，我仿佛历经人间冷暖，饱经沧桑。
长大后，我步入了高年级。满是汉字的书，带我“穿越古今”！《马关条约》，《南京条约》……的魔爪伸向中华土地。改革大开发，新中国成立。让中国人扬眉吐气。我的情绪随着书起起伏伏。读书真好！书，让我明白了中国悲惨的过去和中国人的坚持与努力！书，让我看到了正在腾飞的中国！
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说：“书籍是人类的营养品。”书的好处永远道不尽。总而言之，言而总之。读书真好！
今天，我读了一本名叫《七色狐的魔咒》的书，书的作者是满涛。
这本书是讲述六年级五班来了一位奇怪的女生，她叫林艳。没有人知道她的家在哪里，也没人知道她是从哪个学校转来的，大家对她一无所知。
自从林艳来后，六年级五班发生了一连串的怪事，一向不苟言笑数学老师突然在课堂上大笑起来，鼻涕眼泪都流了出来;班主任李真老师在课堂上学起了鸭叫狗吠；最惨的是校长，他被像秃鹫一样大的苍蝇在脑门上踢了一脚……
聪明的吴微微发现这一连串儿的怪事都跟林艳的七色狐胸坠儿有关。
最后，林艳告诉大家了一个隐藏在心底的秘密：她是一只来自彩虹城堡的小七色狐，她的妈妈为了救她被佟晓东的爸爸捉住，关进了动物园。为了救林艳的妈妈，同学们组织了彩虹别动队……
我向大家推荐这本书，因为这本书有趣、天真、幽默，让我们知道了没有妈妈的痛苦。