三年级语文上册第六单元的小练笔示例如下：
示例一：秋天的色彩
秋天来了，大地上开始有了变化。绿色的大树开始变黄，像穿上了一件金黄色的外衣。小草也慢慢地变黄了，像给大地铺上了一层黄色的地毯。果园里的苹果变得红彤彤的，像小朋友们的笑脸。还有那金黄色的梨，像一个个小葫芦挂在树上。田野里，稻谷一片金黄，像一片金色的海洋。秋天真是一个五彩缤纷的季节！
示例二：我的文具盒
我有一个漂亮的文具盒，它是我上小学时妈妈送给我的礼物。文具盒是长方形的，上面有一些我喜欢的卡通人物和图案。每当我打开文具盒时，都会看到里面整齐地摆放着我的铅笔、钢笔、尺子和橡皮。它们都是我的好帮手，帮助我完成每天的作业。我很珍惜这个文具盒，因为它是我学习的好伙伴。
示例三：我最喜欢的动物
我最喜欢的动物是小狗。它们有着毛茸茸的身体，一双圆溜溜的大眼睛，还有一条摇来摇去的尾巴。小狗非常可爱，它们喜欢跑来跑去，追逐玩耍。它们还会用舌头舔人，让人感到很温暖。我和我的小狗每天都会一起玩耍，它是我最好的朋友之一。
示例四：我最喜欢的水果
我最喜欢的水果是西瓜。它有着绿色的外皮和黑色的条纹，非常漂亮。切开西瓜，可以看到里面鲜红的果肉和黑色的种子。西瓜的味道非常甜美，尤其是在夏天，吃上一口西瓜，感觉整个人都凉爽了。每次吃西瓜时，我都会感觉到它给我带来的满足和快乐。
示例五：我家的厨房
我家的厨房虽然不大，但是非常温馨和实用。走进厨房，可以看到墙上挂着一些炊具和调料瓶，还有一些存放着食物的柜子。每天早上和晚上，我都会和妈妈一起在厨房里忙碌，准备我们的饭菜。我喜欢在厨房里帮妈妈做一些力所能及的事情，比如洗菜、切菜等等。厨房是我家的重要组成部分，也是我和家人交流的重要场所。
小练笔的写作步骤：
1、审题：要仔细阅读题目，了解题目要求，明确写作目的和对象。
2、选材：根据题目要求，选择合适的素材进行写作。可以选择生活中熟悉的场景、人物或事件，或者根据想象进行创作。
3、构思：在写作之前，要先构思好文章的大致框架和结构，包括开头、主体和结尾。
4、写作：在写作时，要注意以下几点：
①开头要简洁明了，吸引读者的注意力。
②主体部分要围绕主题展开，注意段落之间的衔接和过渡。
③结尾要总结全文，点明中心思想，给读者留下深刻的印象。
5、检查：写作完成后，要仔细检查文章的内容、结构和语言等方面是否存在问题，并进行修改和完善。
6、分享和交流：最后，可以将自己的作品与同学进行分享和交流，互相学习、互相提高。