《灰雀》主要内容如下：
《灰雀》这篇短文主要讲述的是列宁在公园里寻找三只惹人喜爱的灰雀当中的一只时，遇到了将灰雀捉走的男孩，经过交谈，受到感动的男孩将灰雀放了回来。这个故事体现了列宁善解人意，对男孩的尊重、爱护以及男孩的诚实和天真。
列宁在公园里散步时，看到了三只灰雀，它们在枝头欢蹦乱跳，来回穿梭，非常可爱。列宁被它们所吸引，于是开始关注它们。当列宁发现其中一只灰雀不见了时，他开始四处寻找。
在这个过程中，列宁遇到了一个男孩。男孩告诉他，他看到了一个猎人射死了一只灰雀，并将它拿走了。列宁感到非常惋惜，但他也意识到这个男孩可能知道更多关于灰雀的信息。
列伟与男孩开始交谈。列宁从男孩那里了解到，原来这只灰雀是被一个男孩捉走了。这个男孩想要将灰雀当作自己的宠物，但他并没有意识到这样做会伤害到这只鸟。
列宁通过谈话，让这个男孩明白了自己的错误。最终，这个男孩将灰雀放了回来。当灰雀重新回到公园时，列宁感到非常高兴。他不仅因为自己找到了灰雀而感到满足，更因为自己通过谈话让这个男孩明白了自己的错误。
这个故事告诉我们，列宁是一个善解人意、尊重他人的人。他通过谈话让男孩明白了自己的错误，并让他放回了灰雀。这不仅表明了列宁对男孩的尊重和爱护，也体现了男孩的诚实和天真。
这个故事也告诉我们，人类应该尊重自然、保护自然。只有当我们意识到自己的行为会对自然造成影响时，我们才能更好地保护自然和生态环境。
《灰雀》哲理：
1、犯错是人之常情，但关键在于如何面对和处理错误。男孩捉走了灰雀，这是他的错误。然而，他通过与列宁的交谈，意识到了自己的错误并主动改正，这是值得赞赏的。
2、尊重和理解是人与人之间交往的基础。列宁在面对男孩时，没有责备或惩罚他，而是通过善意的提醒和理解的微笑，让男孩感受到了尊重和理解。这种尊重和理解，让男孩愿意承认并改正自己的错误。
3、勇敢面对问题是成长的重要标志。男孩在面对自己的错误时，没有逃避，而是勇敢地承认并改正了错误。这种勇敢面对问题的态度，是成长过程中必不可少的品质。
4、善意的提醒和理解的微笑是解决问题的有效方式。列宁通过善意的提醒和理解的微笑，让男孩意识到了自己的错误并主动改正。这种解决问题的方式，既不伤害对方的自尊心，又能够达到解决问题的目的。