创造心理学研究内容

Question

如题所述

Answer 1

心理学研究中，创造力是一个核心话题，涵盖了多个维度的探索。

首先，研究关注于创造性思维的深度。吉尔福特强调，创造性思维的本质在于发散性思维，它揭示了思考过程中的核心动力。邓克尔则探讨了创造性解决问题的心理结构，他提出这一过程由一系列相互关联的心理组织构成，通过不断分解和重组问题，形成更清晰的解决方案。西蒙等人利用信息加工理论，通过计算机模拟，深入剖析了创造性解决问题的心理过程和策略。

其次，创造力与智力之间的关系是研究者关注的重点。通常，通过统计分析来探讨两者之间的相关性。吉尔福特的研究发现，智力与创造力总体呈正相关，正常情况下高智商往往伴随着高创造力。然而，当智商超过130时，这种相关性可能会减弱，个体的创造力差异显著，既有极高者，也有低者。高创造力的人通常具备中等以上的智力水平。

再者，非智力因素在创造力发展中扮演着关键角色。个性、情感和意志等特质在创造过程中起着决定性作用。研究表明，高创造力者通常具有强烈的事业心、进取心，以及自信心和坚韧不拔的意志。他们倾向于独立行动，工作效率高，社交能力强，人际关系良好，追求卓越。此外，他们兴趣广泛，态度直接，感情丰富，这些因素共同塑造了他们的创造心理过程。

众多理论试图揭示创造心理过程，如联想理论、模仿理论、直觉理论、阻塞态理论和脑力冲击理论等，它们提供了丰富的视角来理解创造力的多元性。