篇一
我在大学的第一年和第二年分别通过了国家英语四级和六级考试。同年，我也分别通过了云南省计算机一级考试和国家计算机三级等级考试。第一年，我获得了校级二等奖学金和省人民政府励志奖学金，第二年则获得了校级二等奖学金。在体育方面，我积极参与学校举办的运动会和年级的体育比赛，并取得了良好的成绩。第二年，我参加了学校首届“大学生职业生涯规划大赛”，荣获二等奖。第三年，我获得了优秀团员的称号，并光荣地加入了中国共产党。作为班级的一员，我热爱并关心班级，积极协助班委组织活动，关心同学，并乐于助人。在此期间，我也参加了金色年华歌咏比赛等活动，锻炼了自己的各种能力。在假期中，我积极参与社会实践，包括做家教、进行社会调查和去医院实习，这些都充分锻炼了我的动手能力和交际能力。在未来的日子里，我将继续努力，全面提升自己，以取得更大的进步，使自己在德智体美各方面得到更好的发展，不断完善自我。
篇二
自2006年入读大学以来，我始终以严谨的态度和满腔的热情投入到学习中。虽然有成功的喜悦，但也有失败的辛酸。然而，日益激烈的竞争社会也使我充分认识到：成为一位德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。因此，我坚持不懈，不断挑战自我，充实自己，为实现人生价值打下坚实基础。
我严格遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政治上追求进步。学习目的明确，态度端正，研究业务勤奋刻苦，成绩良好。班委工作认真负责，关心同学，热爱集体，具有一定的奉献精神。不足之处是处理工学矛盾不够妥当，学习成绩有待进一步提升。今后，我一定发扬成绩，克服不足，争取更大进步。
在大学期间，我认真学习，发挥特长，挖掘潜力，提升了自己的学习能力和分析解决问题的能力，也得到了大家的认可。同时，我也积极参与各种社会实践活动。工欲善其事，必先利其器。在求学期间，学而知不足成为我学习、工作取得进步的动力。除了必修课程，我还自学了Photoshop、Flash、Dreamweaver等软件，并制作了自己的个人网站。在英语学习上，我坚持阅读英文报刊，提升了自己的科普知识和阅读能力。
学习之余，我坚持参加各种体育活动，保持良好的状态，这些都是我未来工作的重要资本！
我的特点是：诚实守信，热情待人，勇于挑战自我。在人际交往中，我严于律己，宽以待人，尊重他人是赢得他人尊重的前提，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。作为一名即将毕业的2006年应届信息管理专业的大学生，我拥有的是年轻和知识，这使我不畏困难，善于思考，但年轻也意味着经历浅，更需要虚心学习。
大学的生活美好而短暂，我会牢记它留给我的良好传统，我一定会继续努力实现自己的梦想。
篇三
她是一名优秀的学生，上课认真听讲，按时完成作业，课余时间阅读有意义的课外书籍，丰富头脑，开拓视野。她对所有科目都非常重视，认真学习每一科，取得了优异成绩，被学校评为全优少年。
无论课上还是课下，她都遵守纪律。上课时专心听讲，不说话，不做小动作；课间休息时，她不参与打闹，而是与同学们进行有意义的游戏。她每天按时上学，从不迟到。如有事不能上学，她会向班主任请假。只有在请了假的情况下，她才会安心在家养病。
她具有很强的集体荣誉感，从不做损害班级荣誉的事情。她积极参与学校组织的活动，认真履行自己的职责，值日时从不偷懒，并保持个人卫生，如勤洗头、剪指甲，养成了良好的习惯。
在学校，她尊敬老师，与同学们相处融洽。她乐于助人，当同学遇到困难时，她会主动提供帮助。有时，她的同学遇到难题，不知道如何解决，她会热心地详细讲解，一边讲解一边用手比划，直到同学理解为止。
在家中，她孝顺父母，经常帮助父母做家务，如扫地、拖地、擦桌子等，减轻他们的负担。有时，她还给父母唱歌、讲故事，让他们开心。
她的爱好广泛，如画画、读书、下棋、跳舞、集邮等。在空闲时，她才会进行这些喜欢的活动，从不耽误学习。
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