“教育无目的论”的代表人物

如题所述

杜威。《教育无目的论》的代表人物是杜威,《教育无目的论》是美国教育家杜威提出的观点。主张教育即生长,教育即生活,教育本身除生长以外没有其他目的。认为教育就是人的天赋本能的一种自发的、自然生长的过程,与植物生长一样,不是为了一定目的而生长。
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