第1个回答 2009-12-02
上个礼拜六,老师还好好的,礼拜日的时候老师没来,同学说老实生病了,当时我们的心情是很爽的,终于脱离老师的监视了,礼拜一,老师还是没来,听说清了一个礼拜的假,我们老师可是很坚强的,轻易是不请假的,可是,还是没当回事。
礼拜三的时候就开始军心混乱了,大家都在互相沟通老师到底生什么病了
礼拜四下午,晚可之前,代课班主任把班长叫去,了解班机情况,班长回来说。。。可能是要换班主任了
书记回来,tear ,说老实病得很重,没想到,我也哭了,我想,老师才这么年轻。
星期五早上,主任来班级,宣布了我们换班主任了,换了,新办主任哭了,我们也哭了,听说,周二的时候都下了病危通知书,还好,现在好转了
今天是星期六,代课老师迟迟不来,同学开玩笑的说,议会老师以急眼来上课了,另一个男生说,我可希望她急眼了,其实以前我们也很不喜欢上班主任的客,还有人说,一回儿她就进来了,说,来晚了,把小册拿出来。
感觉就好像在学校没了家长了似的,每人要了
新办主任也很辛苦,很要面子的人,为了不让代课老师走,拖着人家。
很想念你,祝您早日康复
miss you ,
this for you and best wish本回答被提问者采纳
第2个回答 2012-04-12
在我们学校的贴吧上,曾有学生这样写:有些老师一上课就吐苦水,说自己身体多么不好,坚持给大家上课。他(她)就不想想,我们看着他们一脸病容的样子上课,也是很痛苦的!
初看时,我真是非常的“愤怒”!李商隐有诗:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师们辛辛苦苦的带病坚持工作,居然遭到学生这样的评价?!
我们学校的老师都很敬业,基本上所有的老师都有带病坚持工作的经历。我也有过这样的经历。那一次,我感冒了,本来是小病,但是却发不出声音了。嗓子可是老师的教学工具之一啊!一时半会儿,它还好不了。怎么办啊?组里人手缺乏,又不能请假。没办法,我只好上“哑巴课”把教学过程都写在黑板上,让学生帮我“上课”。
那整整一个星期,我上课基本上没有说一句话。可是课堂却是出乎意料的“高效”。有一个班,平时他们上课总是乱哄哄的,我常说来他们班上课好像逛超市,眼花缭乱的。这下我嗓子哑了,更没有办法和他们“斗争”了。可是这一周他们却表现非常好:上课主动起立、问好,我只能对他们微笑示意;我在黑板上写下学习任务的时候,他们都能安静的按照要求去做,我只能在教室里来回“巡视”;我写的板书,他们都能认真的记下来,安安静静的看书;他们有问题,我只能把黑板擦了再把我的解答写在黑板上和他们交流;上课前,讲桌上总能看见“金嗓子”这样的药。后来,我能发出一点声音了,就把我想说的告诉前面的同学,再由他们转达,但是有时候我还是说不清,他们就笑了:老师,你还是写黑板上吧,别用嗓子了!我也笑了,带着深深的感动。在接下来的月考当中,他们考的也不错。我很欣慰。
我后来常想到这一幕,如果我每次上课总是强调自己是带病坚持工作的,那么他们还会这么乖吗?幸好我得的是“哑病”啊!
所以啊,如果病情严重,老师们应该申请去看病休息;如果病情不严重能够坚持工作,我们仍然应该微笑的面对他们。“坚强”的老师,能给他们更大的精神鼓舞。
第3个回答 2009-12-02
有一种爱,叫做关怀;有一种付出,叫做默默无闻;有一种人,叫做教师。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
第4个回答 2009-12-02
有一种付出不经意,有一种坚持不容易,有一种关怀很从容,有一种力量很感动