中学地理教学教法试题（二）
一、填空题（20分）
1、地理教学法的研究对象是（ ），研究的任务是揭示（ ），具体一点说，就是要解决地理这个学科（ ）（ ）（ ）（ ）。
2、初中地理课的地理（ ）的知识为主，学习（ ）（ ）（ ）三大部分内容。
3、地理基本技能主要是培养（ ）能力（ ）能力和（ ）能力，其中以（ ）能力最为重要。
4、地理之中授法主要包括（ ）（ ）（ ）。引导方法系列包括（ ），（ ），（ ），（ ），（ ）。
5、地理逻辑方法主要有（ ）法（ ）法（ ）法。
6、逻辑思维活动的一般规律是（ ）（ ）（ ）。
7、地理课的三个主要特点是（ ）（ ）（ ）。
8、地理比较法的类型有7种它们是（ ），（ ），（ ），（ ），（ ），（ ），（ ）。
9、地理是一门跨（ ）两科的（ ）很强的学科。
10、应用（ ）法是讲授地理特征的重要方法，同时还要孕运用不同的（ ）论。
二 名词解释（25分）
自然地理学
人文地理学
3、地理感性知识
4、引导教学法
5、地理能力
三 填图绘图题（25分）
1、读右图填写中学地理教师的基本素养
①——————
②——————
③――――――
④——————
⑤――――――
⑥―――――――
2、用六个三角形表示各大洲（南极洲除外）的相对位置面积大小和基本轮廓
3绘制海陆间水循环板画。
四 问答题（30分）
简述中国地理教学目的的三个方面。
简述中学地理教材的配制原则和方法
3、试述地理备课的重要性结合自己得体会谈谈应该如何钻研地理教材。
4、试述地理教学的规律，谈谈地理教学原则应该如何贯彻。