全国义务教育学校已消除大班额,现实情况真的如此吗?你怎么看?

如题所述

义务教育学校已消除,大班额意思就是班级那种学生特别多的情况,已经逐渐消除了,特别多的,基本上就是超过50个人的达到70个人80个人,甚至说100多人的这种班级,这算是大班,因为人太多了。

自己上学的时候,小学的班级是20人到30人,中学初中的时候是30个人到四十个人,高中的时候是50个人左右,大学的时候因为大家上的都是大课,那已经不算是义务教育了,因为九年义务教育只包括小学和初中,高中他就已经不属于义务教育阶段了,所以说小学初中阶段没有出现超过50个人以上的这种大的班级,就算是没有出现大班额的情况。这能够更好的帮助孩子投入学习的状态,也可以提高教学的质量。

现在学校人没有那么多,因为自己有一些弟弟,妹妹们现在也有上小学的上初中的,但班级里面人不会特别多,因为他们这一代人家里基本都是独生子女比较多,孩子数量少,这要是放在20年前,家里都三四个孩子那种,那班级里面人必然特别多,现在想人多也没有那么多人了,所以一个小学初中人特别多的情况还真的不多了。基本都是在30个人左右能到40多个人的班级,都已经算是额度挺大的了。

丹吉林人太多,这不是个好事情,因为人太多就会导致班级内的秩序比较混乱,人一多了秩序就不好维持了,老师也不好管理学生,学生出了问题老师没有办法针对性的辅导,如果说班级里面就25个人,老师可以针对学生做出一定的调整,但是如果班级里50个人甚至说100个人,老师一个人分身乏术,心有余而力不足,他也没有办法针对每一个学生去做工作,因为还没有那么多的时间和精力。

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第1个回答  2021-04-24
这种情况并不是这样的,而且我认为这样的政策并不是非常好,也让更多的孩子们学习上有一定的压力。
第2个回答  2021-04-24
现实情况真的如此,基本上义务教育阶段的学校都能保证每个班级的学生数量,从一定程度加强了义务教育的教学质量,我举双手赞同!
第3个回答  2021-04-24
现实情况并不如此。在某些地方仍然存在大班额。事实上这是当地不得已的一种举措。具体实施起来还是要根据各个地方的实际情况。不能说全国全部已经消除了大班额。
第4个回答  2021-04-24
并不是这样,这是因为中国的学生还是比较多的,而且他们也应该受到这种义务教育,所以目前还没有办法及时实施。
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