第1个回答 2022-07-05
学校要求每周的课后服务都要组织一次户外活动，六年级统一安排在周四，于是每次我都要提前想好户外活动要做些什么。
其实如果进行放养式户外活动，那还是很轻松的，反正就让学生在操场上自由玩耍嘛，班上有的孩子喜欢打篮球，有的孩子喜欢打乒乓球，对于这些孩子来说，相当于多了一节体育课。
但班上还有很多孩子不爱运动，宁愿待在教室里发呆也不愿意去操场，这时候我就得绞尽脑汁“诱惑”他们走出教室了。
自开展户外活动以来，我们也玩了很多游戏，最常见的丢手绢、老鹰抓小鸡、瞎子摸人、123木头人……我一直以为这些游戏对于六年级的学生来说有些幼稚了，没想到他们居然也可以玩得那么开心，果然人多了玩什么都热闹。
上周玩的“一块与五毛”他们也很喜欢，游戏规则很简单，男生是一块，女生是五毛，老师随机喊出一个金额，然后组成相应金额（如三块五，就需要三个男生一个女生或两个男生三个女生，以此类推）。美中不足之处在于，有点太吵了，而且有些孩子见自己要输了就直接粘上去和其他孩子“同归于尽”，拉扯的过程很容易受伤。
这周的户外活动我早有准备，那天在给我家陌丫头买玩具时无意中刷到了投掷套圈玩具，觉得还蛮好玩的，于是拍下寄到学校，周三就到了。
我提前预告要给大家玩个好玩的，没想到帮忙拿快递的孩子“泄了密”，没多久大家都知道要玩什么了，时不时就到我办公室外面瞅两眼。
我周四下午课后服务前才打开快递开始装套塔，有学生立刻发现了，一个个奔走相告。
这次活动的规则是排队套圈，每个学生十二个圈，套中最多的前三名奖励一包小零食。我自己先试着套了几次，确定了距离才让学生开始套。
他们刚开始还以为很容易，没想到第一个套圈的孩子居然只中了三个圈，这才认真起来。最后第一名套中了七个圈，第二名六个，第三名五个。
感觉只有刚开始玩的时候他们比较开心，后来有些学生觉得套完之后就没事干了。我收拾好东西回教室，路上突发奇想，或许下周我们可以这样玩——
先在班上进行奖品征集，提供一个奖品可获得五次投掷机会，每人提供奖品不可超过三个，每个奖品金额在三元以内，可以是零食（饼干、棒棒糖之类的）和文具用品（修正带、水芯笔等），然后再让提供奖品的学生参加套奖品活动，这样会不会更有趣呢？
哈哈，我已经开始期待下周的户外活动了！希望孩子们在学校既可以学得开心，又可以玩得开心！