朗诵如何读出感情

如题所述

语言是存在的家,作者的思想感情是寄寓在文字中的,“情动而辞发”。阅读则是“披文而入情”,感知课文的语言文字,感知课文中的艺术形象,在审美中受到情感熏陶。感情朗读是情感熏陶的主要手段。这是一个过程,课文所塑造的艺术形象,字里行间作者所倾注的情感,与学生的情感世界相互作用,学生的情感潜移默化地发生着变化。第一步是学生“潜入课文”,触摸言语形态,引起阅读冲动;第二步感受形象,体察情感,内化以至物我交融;第三步感情朗读,激情在朗读声中得到释放。“感情”一词由“感”与“情”所组成,朗读先“感”(感知课文)而生“情”;再者,情用读的形式来宣泄,变成“情感”了。其中,感受课文形象、体验作者思想感情是朗读指导的关键环节。
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第1个回答  2020-11-20
朗读时尽量将自己代入朗读内容的角色或者心态
配合上音调的抑扬顿挫
应该能读出感情
第2个回答  2020-11-20
朗诵想要读出感情,那就应该多度几遍品出其中的含义,然后把感情投入进去,这样就可以有感情的朗诵出来
第3个回答  2020-11-20
朗读者要读出感情,一定要了解课文的内容,然后有感情的朗读这样的话会更加的表达。自己的想法也可以让听众会更加的明白。
第4个回答  2020-11-20
首先,朗诵要读出感情的话,你也第一个必须理解文章的意思,第二个又能适时顿挫。
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