某中学八年级（2)班的同学在班内进行了一次以“中学生的诚信状况”为题的调查。下表是调查结果。 全班学生数 欺骗过家长、老师的 考试作过弊的 抄袭过作业的 涂改过试卷分数的 有过不守承诺现象的 45人 19人 16人 19人 7人 25人 （1)上表的调查结果反映了什么问题？（2分)（2)该班班委会准备根据上述调查结果，举行一次以“做一个诚信的人”为主题的主题班会。请你为这次主题班会写两条宣传标语。（2分)（3)请你针对上述问题给校长提出几条有关加强诚信教育的建议。（4分)（4)结合所学知识，说说在生活中怎样做一个诚实的人？（5分)
| （1)有些中学生不诚实、不讲信用（2分) （2)信守诺言，诚信为本；诚信是做人的根本；说老实话、办老实事、做老实人。（2分) （3)①采取多种形式，加强对学生的诚信教育。②举办各种活动，增强诚信意识，如办黑板报、手抄报，举行主题班会、演讲比赛、辩论赛等。③将诚信教育纳入学生的德育评价之中，建立健全学生德育评价体系。如将是否讲诚信作为评比优秀学生的条件之一等。④建立诚信教育模范选奖励机制。（每点1分共4分) （4)①我们要真诚待人。②做诚实的人，就必须履行承诺。③做诚实的人，要坚持实事求是。 ④做诚实的人，就要在自己做错事后敢于承担责任，认真改正错误。⑤做诚实的人，也要讲究策略。⑥做诚实的人，要做到对人有信，对事负责，遵守诚信守则。（答对5点即得5分) 综合评价: 条理清晰，书写整齐，每问都有答，三问得9分以上，得综合评价1分。 |
| 试题分析：（1)对于表格式材料题，一定要注意标题，标题就是回答问题的切入点，这个表格的标题是“中学生的诚信状况”，关键词“诚信”就是回答问题的切入点，然后再观察表格中的数据，进行比较可以看出中学生中不诚信现象严重，由此可以回答上表反映了部分中学生不诚实不讲信用。注意只是学生中的个别现象。 （2)围绕“诚信”写宣传标语，要简洁，主题要鲜明，不要拖泥带水。注意用政治语言。 （3)针对部分中学生不讲诚信的问题给校长提建议，注意回答问题的角度，因为是给校长提建议，所以主要围绕学校生活，比如：可以通过开展诚信活动，加强对学生的诚信教育、把诚信作为考评和激励机制等。（4)结合所学知识回答在生活中如何做一个诚信的人，这道题主要是对学生基础知识识记能力的考查，可以按照课本中的基础知识直接组织答案即可。 |