这个说法是错误的。
一、解析:
理由:2+(-1)=1,1<2。
故这个说法是错误的。
二、有理数加法法则:
1、同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。
2、绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;互为相反数的两数相加得()。
3、一个数同()相加,仍得这个数。
三、有理数的加法运算律:
1、加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变,即:a+b=b+a。
2、加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变,即:(a+b)+c=a+(b+c)。
学习数学的方法:
1、熟练掌握基本概念,基本规律和基本方法。
基础不牢固,学再多知识,做再多题也没用。
2、做完题目一定要认真总结。
思考这道题考的知识点是什么?以后再遇到相似的题目就会很轻松的解决。
3、举一反三。
要尽可能掌握题型的多种解题方法,这样可以发散思维,培养自己的分析习惯。从而找出最优解,最佳答案。
4、分析各章节的内容,使之互相联系。
要将所学知识贯穿在一起,将前后知识融会贯通,连为一体。这样能帮助系统深刻的理解知识体系和内容。
5、分析概念和规律。
利用口诀将相近的概念和规律进行比较,搞清楚它们的相同点,区别和联系,从而加深理解和记忆。使知识条理化,系统化。
6、关注重点题型。
每个章节的知识点,都会有几个重点题型。只要掌握重点题型的解题方法,就能把握这一章节内容的十之八九。
7、学会对题型拆分和组合。
从多角度,多方面来分析和解决典型题目,从中概括出基本规律方法。