幼儿的八大系统的卫生保健方法是：培养正确道德坐立行姿势、培养良好的卫生习惯、多进行体育锻炼和户外活动等。
1、运动系统。
培养正确道德坐立行姿势，合理的体育锻炼和户外运动；充足的营养；幼儿的穿着应宽松适度；注意预防意外事故。
2、呼吸系统。
培养良好的卫生习惯；保持室内空气新鲜；多进行体育锻炼和户外活动；注意保护幼儿声带；严防异物进入呼吸道。
3、循环系统。
保证营养，防止贫血，合理组织幼儿一日活动，组织体育锻炼，增强体质，幼儿的衣服要宽大舒适，要预防传染病。
4、消化系统。
保护牙齿，建立合理的饮食习惯，培养良好的卫生习惯，饭后不做剧烈运动，培养幼儿定时排便的习惯。
5、排泄体统。
培养幼儿及时排尿的习惯，保持会阴部清洁，预防泌尿道感染，保持皮肤清洁，加强体育锻炼和户外活动，注意幼儿衣着卫生，预防和及时处理皮肤外伤。
6、内分泌系统。
充足的睡眠有利于幼儿的生长，幼儿饮食中要注意补碘，以免幼儿的智力、听力，语言等发育受损。
7、神经系统。
制定和执行合理的生活制度，保证充足的睡眠，提供合理的营养，创造良好的环境，使幼儿保持愉快的情绪，开发右脑，协调左右脑。
8、生殖系统。
对幼儿进行科学的性教育，使幼儿能正确的认识性别，注意外阴部的清洁卫生，养成良好的生活习惯。
幼儿的性格特点：
1、活泼好动。
活泼好动是幼儿的天性，也是幼儿期儿童性格最明显的特征之一，不论是何种类型的幼儿都有此特性。
2、喜欢交往。
孩子进入幼儿期后，在行为方面最明显的特征之一就是喜欢和同龄或年龄相近的小伙伴交往。
3、好奇好问。
幼儿有着强烈的好奇心和求知欲，主要表现在探索行为和好奇好问。
4、模仿性强。
模仿性强是幼儿期的典型特点，小班阶段（3岁）的幼儿表现尤为突出。幼儿模仿的对象可以是成人，也可以是儿童。对成人模仿更多的是对教师或父母行为的模仿，这是由于这些人是幼儿心目中的偶像。
5、好冲动。
幼儿性格在情绪方面的表现就是情绪不稳定、容易冲动。