思维新空间。小学四年级数学题

丁丁:我比丹丹每天多学两个英语单词。

丹丹:我中途停了15天没有学。

40天后,丹丹学的英语单词正好是丁丁的一半。

问:丁丁和丹丹每天各学多少个单词?40天后,丁丁和丹丹各学了多少个单词?

丁丁和丹丹每天各学10个和8个单词;40天后各学了200个和100个单词。
思路如下:
40天来
丁丁所学的单词量为40J的话
25天里(丹丹有15天没学)
丹丹所学的单词量为25D 则
40J=2×25D而且J=D+2
在不使用二元一次方程的情况下
就是求40和50的公倍数的问题了
最小公倍数是200时J=5; D=4不符题意(5-4≠2)
第二公倍数是400时J=10;D=8符合题意

and
丁丁:x+2,
丹丹:x
(x+2)*40=(40-15)*x*2
40x+80=50x
x=8

10*40=400
8*25=200
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第1个回答  2010-02-10
丁丁和丹丹每天各学10个和8个单词;40天后各学了200个和100个单词。
思路如下:
40天来
丁丁所学的单词量为40J的话
25天里(丹丹有15天没学)
丹丹所学的单词量为25D 则
40J=2×25D而且J=D+2
在不使用二元一次方程的情况下
就是求40和50的公倍数的问题了
最小公倍数是200时J=5; D=4不符题意(5-4≠2)
第二公倍数是400时J=10;D=8符合题意
第2个回答  2010-02-10
x=y+2
40x/2=25y
(40y+80)/2=25y
5y=40
y=8 x=10
丁丁学10个 40天学400
丹丹学8个 40天学200
第3个回答  2010-02-10
丁 x+2,丹x
(x+2)*40=(40-15)*x*2
40x+80=50x
x=8

10*40=400
8*25=200
第4个回答  2010-02-10
丁丁:x+2,
丹丹:x
(x+2)*40=(40-15)*x*2
40x+80=50x
x=8

10*40=400
8*25=200
第5个回答  2010-02-10
丁 x+2,丹x
(x+2)*40=(40-15)*x*2
40x+80=50x
x=8
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