随着孩子越来越大，孩子的教育问题也成为了家庭的重中之重。小区里或者路上遇到各种宣传亲子教育的，也会停下来关注一下。但是一直对他们的课程安排不太满意。
几个月前，小区物业给业主们组织了一次亲自活动，虽然不是专业的培训机构主办的，但是请了培训机构的老师全程安排和陪同这次活动，感觉还挺不错的，尤其是我家宝宝，很喜欢。
大概是四月底五月初的时候吧，物业通知周六有亲自活动，需要父母带着孩子参加，3岁以上的小孩子可以报名。那个周末没什么事情，想着这次活动安排在户外，孩子业喜欢在外面玩，干脆就报名去参加了一下子。
大约早上7点半，有大巴车在小区门口等着，待点名所有人都到齐了，就出发去目的地了。物业还给每个人安排了早餐，早餐是牛奶和面包，很贴心的是，每份早餐还配送了纸巾。估计是考虑到小孩子不喜欢坐太久的车，所以活动安排的不是特别远，大概也就不到一个小时的车程，我们就到了一家农庄。
刚下车，孩子们就很开心，我们先是去做亲子游戏。物业很贴心，给每个人准备了一个袋子，里面放的有水，风油精和纸巾。在一边空旷的草地上，把所有人分成两组，先是父亲或者母亲站在袋子里，跳到目的地在跳回来，然后是孩子来跳，哪队跳的最快哪队赢。孩子们很喜欢站在袋子里玩，都忘了那是比赛，玩的特别开心。
然后是推独轮车，孩子坐在车上，由爸爸或者妈妈推着转一圈，好多孩子都没见过独轮车，坐了一圈还要再来一圈，玩的很是开心。
游戏结束，大概到了午餐时间。先是带着所有人去农场里拿黄瓜，黄光是农场里种的，很是新鲜。然后四家一组，农场给准备了食材和土灶，自己动手烧饭吃，这个环节，我家宝宝最喜欢的，就是跟着妈妈去捡柴火了。跑了一趟又一趟，满头大汗还不亦乐乎。也不知道是一上午活动饿了，还是觉得自己动手做的饭比较香，大家都吃的很多。
下午，安排的是亲子小游戏，射击，套圈，还有踢沙包。我家宝宝每个活动都喜欢，都玩到最后一个才离开。然后，是有老师教小朋友自己种植一棵多肉植物。我家宝宝笨笨的，但是还是很认真的在学，土堆的慢慢的，都盖到多肉植物上了。一路上，都提着她自己种的小植物，骄傲的说：妈妈，我会种植物了。笑的很开心。
我觉得亲子活动，还是宝宝多参与比较好，宝宝乐在其中，动手参与，才是最重要的。
很多家长都会给孩子报各种各样的特长班、辅导班，学这个又学那个。前段时间汉学非常的火，很多家长又让孩子去学汉学，后来诗词又火了，于是，孩子们又被家长领着去学诗词了。到后来一看，学的好像挺多的，但真正能够了解、掌握又感兴趣儿的好像真的没有。
后来教育的范围又扩大了，而且向幼龄化发展，出现了亲子教育这门课程，让很小的孩子与成人互动来达到各种教育目的。在我看来，我不提倡这么早的开始干涉儿童的思维和教育，因为儿童时期是最具有创造力的年龄阶段，可能不经意间，我们的一个眼神或者行为就会扼杀一个创造性的细胞。如果非得要选择一门儿课程的话，那我会选择思维导图的课程。之前在网上看到过一个台湾小朋友做的思维导图，内容很简单，大致上就是规划了一下周末的行程，需要做什么，从哪几方面去做，怎样做好，需要哪些人的帮助，有些地方用图画代替了文字。整个看起来让人感觉非常清楚明白，内地的儿童从来没有接触过类似的教育，就连我们成人对这一块儿接触也非常少。
思维导图对于孩子的思维延伸和拓展有很大的帮助作用。与单纯的知识类课程相比，思维导图有助于孩子良好思考方法和思维方式的形成，能够带动孩子的思考能力，对以后其他课程的学习有很大的帮助作用。这样的课程不单孩子要学习，成人也应多学习来拓宽工作中的思路，提高日常的工作效率。
“亲子教育”是二十世纪末期开始在美国、日本和我国台湾等地兴起的一种新型教育模式。
“子”是指孩子，“亲”就是指孩子以外的家庭内部成员，主要指孩子的父母。其核心内容是提高家长的科学育儿水平，实现家长和儿童共同成长。和我们通常理解的以家长为中心的“家庭教育”和以儿童为中心的“儿童教育”不同 。
亲子教育课程通常分小时班和半日班两种。要求家长每周带孩子到基地活动一两次，通过游戏的方式完成引导。家长可以根据实际情况自主选择亲子活动的时间。课程特点是活动时间短，孩子不觉得累。主要对孩子手眼协调能力、语言表达能力、人际交往能力等某一方面的训练，同时呢对家长也有指导作用。
选择亲子教育课程之前先想清楚三个问题，1、我了解自己的孩子吗？他是在哪一方面需要提高，这方面如果通过我自己学习教育，是否可以在家里进行。2、如果选择亲子课程，必然需要和其他孩子一起，看到其他孩子的某些方面比较好，而自己孩子却又不行，我会不会焦虑？ 3、亲子教育课程效果不好，这笔钱如果浪费掉了，会不会心疼？归根到底，大多数父母的焦虑其实都来源于第三个问题。
目前国内主要的亲子教育课程主要有音乐亲子教育（奥尔夫音乐）、绘画美术、感觉统合训练（以运动形式为主）、思维逻辑训练（机器人编程）、建构类型（乐高）等。
看完以上不知道家长们心中是否已经有了自己的答案呢？
本回答被网友采纳亲子教育相当重要，亲子游让你和孩子拥有共同打开世界的眼睛。带着孩子亲子游，不但可以和孩子一起探索未知世界，同时也可以加强亲子关系。很多时候，我们是在陪伴与共同成长中与孩子建立良好的亲子关系的。亲子游是亲子教育的一个渠道，比如，我们可以带着孩子去野生动物园，和孩子一起接触自然，同时，给孩子讲述各种小动物的常识，即游玩又学习，一举两得。有些人会认为，孩子太小，没有必要带着孩子去远方。其实，我并不这么看，孩子亲子游的乐趣，是让孩子和你共同培养亲子关系，也许这段旅程他已经没有记忆，但是我们一起的美好时光和感觉是刻在他心里的。你会在孩子旅游的过程中发现他的兴趣点，比如朋友的孩子特别喜欢去海滩，而且特别喜欢堆沙雕，你会发现他的沙雕远远超出你的想象，也许孩子在动手或者想象力上非常强
