随着经济和社会的发展，许多父母由于经济和其他原因无法带着孩子外出去打工，而是把孩子留在家中，从而造成了“留守儿童”的问题。由于留守儿童主要由祖父母照顾，缺乏父母的监督和教育，这将对留守儿童的健康成长造成很大的负面影响。
第一，儿童需要来自早期家庭教育更多的是父母关怀、指导和支持。如果父母中的一方或双方在此期间“缺席”，孩子将缺乏与父母正常的交流与亲密互动，孩子可能不会像父母表达自己的感情，父母也没有机会表达对孩子的爱。从长远来看，父母和孩子会在心理上渐渐疏远，孩子会失去基本的心理归属和依赖。因此，亲子关系会直接影响教育质量和儿童的发展水平。
第二，一些留守儿童由于缺乏父母管教而难以管教。他们在家不听家长的话，在学校不遵守纪律，甚至与一些社会人员交往。造成他们不仅学习成绩差，而且有严重的人格缺陷。
第三，在家庭功能不完善的情况下，学校已经成为留守儿童社会化过程中极其重要的场所。学校应该尽一切可能加强对留守儿童教学的管理。并为留守儿童开展丰富多彩的活动，学校还应与留守儿童家庭建立联系，动员家长参与他们的教育。
总之，儿童独自在家对处于成长阶段的青少年负面影响很大，我们应该重视这个问题，每一位家长都应当认真履行自己的责任。避免“关爱缺失”孩子带来身心上无法弥补的伤害。
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