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植树的牧羊人,与作者三次见面,高原上变化巨大,作者写点的用意是什么?
如题所述
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推荐答案 2019-12-16
《
植树的牧羊人
》这篇课文是按时间顺序,重点叙述了“我”和牧羊人三次见面的情形以及高原上的变化。初遇牧羊人 默默地牧羊,选种、种橡树 荒地秃山,干旱无比;再见牧羊人 改养蜜蜂,坚持种各种树木 看到溪水,树木长高;最后一次见 种树的初衷仍然没有动摇,继续充满生气,变得富饶。作者写点的用意在于:赞扬牧羊人无私奉献、不图回报、坚持不懈的崇高品质,这个故事也启示我们:只要心存美好的愿望并长期不懈的努力去做,人一定可以改变恶劣的生存环境,大自然也一定会给予丰厚的回馈。
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其他回答
第1个回答 2020-08-04
用意是, 在坐着看来,无论是多么渺小的人,只要他肯坚持做一件事,就一定能有所作为。
第2个回答 2019-12-22
植树的牧羊人就是说这个牧羊人边放羊的同时,边种树给高原的面貌改变了巨大的变化。
第3个回答 2019-11-23
你是作家吗?如果是作家自己亲自去一下,走一趟,然后再由感受回来,然后慢慢写文章,然后会写的更加好仔细一点。
相似回答
植树的牧羊人
按
什么
顺序写了我
和
牧羊人
三次见面的
情形
答:
作者写的用意在于:赞扬牧羊人无私奉献、不图回报、坚持不懈的崇高品质
,这个故事也启示我们只要心存美好的愿望并长期不懈的努力去做,人一定可以改变恶劣的生存环境,大自然也一定会给予丰厚的回馈。
植树的牧羊人
每段段意?
答:
第二部分(2—12):以时间为序,写我和牧羊人
三次见面的
情形及
高原上的变化
。第三部分(21):再次点题,抒发对牧羊人的敬佩之情。人教版《
植树的牧羊人
》主要内容:本文讲述了一个荒漠中的牧羊人默默无闻、坚持不懈,慷慨无私地为荒漠种树创造绿荫的故事。赞美了植树老人无私奉献的精神,抒发了作者...
作者
在
植树的牧羊人
这篇文章中 到
什么
作用中起到什么作用?
答:
作者在文中起的作用有:用第一人称叙事
,“我”作为一个见证人,使故事才显得真实可信,又通过我的所想所感,对植树人的平凡而又伟大的一生做出了高度的评价。本文以时间为顺序,以荒原到绿洲的变化为线索,条理清晰。行文中注意前后对比、照应。文章虽然写了一段跨越40年的回忆,但实际上作者只是写了...
本文
作者三次
写到杨收赋诗,目的
是什么
答:
本文作者三次写到杨收赋诗目的是突出杨收赋诗的才华
,同时还与后文形成了对比,使人物形象更加鲜明,也推动了故事的发展。
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植树的牧羊人三次见面的情况
植树的牧羊人重点写第几次见面
植树的牧羊人中的牧羊人是谁
植树的牧羊人为什么要植树
植树的牧羊人对牧羊人的认识
植树牧羊人他是个什么样的人
植树的牧羊人三次见面表格
植树的牧羊人是谁写的
植树的牧羊人以什么为顺序
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