可以从以下几个方面来写：
老师帮助我学习，使我的某一科目成绩提高
老师和我们像朋友一样
老师处理同学中的小事，很公正，断案很准确
老师待我们像自己的孩子一样
关于作文，最好能写生活中与自己息息相关的事，关于老师的，要突出老师教书育人，园丁一样的精神。如果写关于同学之间的，可以写一些关于生活小事，通过生活学习中的小事，看出了友情的重要性。
我和老师之间发生的一件事（例文）
我和老师之间发生了很多事，有高兴的事，也有悲伤的事，但最让我难以忘记的是那件有趣的事。
那天，老师刚调到我们班，她身材苗条，戴着一幅红色边框的眼镜，挎着一个时髦的小皮包，她一脸严肃，目光炯炯有神。
有一次，我和几个小伙伴在大课间玩丢沙包时，一个小伙伴把沙包丢给我，我又丢给他，我转了一下，使劲地扔了出去，居然扔中了玻璃，正巧老师经过心想：老师不得批评我呀！可是，老师把沙包扔给了我，说了一句有趣的话：“你的投球标准也太差了，我给你做做看。”说着，老师把沙包扔到了我的手里，又说：“你一定要苦练呀！”我们几个小伙伴和老师就开始了丢沙包，老师把沙包丢给我，我又把沙包丢给了老师，只见老师双腿轻轻一跳，双手在空中一挥，就轻轻松松地把沙包接住了，小伙伴们都笑了，都夸老师身手敏捷。我们和老师斗智斗勇，pk起来……
通过这件事，我们和老师之间的距离一下子拉近了许多，我爱我们的老师。
每个人在心里都会有秘密，当然我也不例外。但我今天终于有勇气把秘密说出来。
那事发生在三年前，有一天下午，我和几名同学留下来打扫卫生。我无意中看到讲台上有一枝红钢笔。即使一个邪恶的念头在我脑海里产生了。我当时想过:你是老师眼里的好同学，怎么能干这种事？但是我还是经不起诱惑，趁人不注意的时候，把那只红钢笔放进了黑暗的口袋。当时我内心是无比的乱，不知道老师知道后会怎么看待我。晚上，我睡觉时总觉得心里不踏实，毕竟第一次干这种事。我不停地在床上“翻烙饼”。脑海里全是在想下午的那件事。不知不觉我睡着了。
明天早晨,我怀着忐忑不安的心情来到了学校.第二节课,老师说要面批,叫到谁的名字谁就带着作业上来.我想：“完了,我一定会受批评的.”被叫到的人越来越多,已经到我前面的那位同学了,我闭上眼睛、屏住呼吸,等待着叫我的名字.3分钟过去了,老师没有说话,5分钟过去了,老师终于说话了：“×××同学,上来!”啊,不是我,难道……
走到办公室门口，发现只有陈老师一个人在。我喊了声报告进去了。我走到老师面前，对他说：“老师，我想和你说件事。”“什么事？”老师便批改作业边问我。“我……我……我……”我眼眶里闪烁着泪花，拿着钢笔的手在后面不停地搓着。“你怎么啦？”陈老师放下手中的作业，抬起头看着我。我帮攥着钢笔的手摊开给陈老师看。他并没有像我现象的那样大发雷霆。反而说了一句让我万万也想不到的话：“这支钢笔送给你吧！”我疑惑的望着他。“你能勇敢得到老师面前承认错误，已经很棒了，这就算给你的奖励吧！”“老师我希望你能……”“帮你保守秘密？放心吧，我是不会说的。”我非常感谢的对老师鞠了一躬，然后奔跳着跑出办公室。