怎样向中班儿童解释圆

如题所述

教师可以通过象形的物体让幼儿初步感知圆形。比如说太阳是圆的,气球是圆的,钟表是圆形的。教师可以给幼儿出示一些生活中常见的圆形的图片。
其次教师让幼儿进一步去感知圆形,比如,让幼儿去摸一摸圆形,圆形摸起来的感觉是什么样的。
最后教师可以通过让幼儿对比的方式,加深幼儿对”圆“的理解。【比如:出示圆形和其他图形,让幼儿找找圆形在哪里】
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