作文《我的双脚——优点和愿望》500以上

Question

如题所述

Answer 1

题目：我的双脚_优点和愿望

对青年人而言，做什么样的人都好，叛逆的、乖巧的、张扬的、忧郁的，即使是一失足也不会就直接奔着“千古恨”的终结目标而去，只要醒悟及时，有的是机会“换金”，但对于一个未成年的儿童来讲，将会永远定格在他的人生轨迹上，挥之不去的隐隐甚至会影响他的一生。
　　我对世上是否存在没有优点的成人，不敢轻易定夺，但我敢断定世上绝无没有优点的孩子。或许世上真的有丧失愿望的老人，但无法想象没有愿望的孩子将有着怎样枯萎的眼神。
　　不知道愿望与优点，这两样对人激励重大的因素，倘若要排出它们对人体丧失的顺序，该谁先谁后？是因为丧失愿望，百无聊赖，才随之沉没，成为没有优点的孩子，还是这个孩子首先就被剥夺了所有的优点，心如死灰，从此再也不敢奢望一丝愿望？也许它们是如同绞缠在一起的铁索，分不出谁更冰冷僵硬。
　　没有愿望，必是一个死寂般的世界，孩子不再期望黎明，因为每一天都被功课塞满，晴天看不到太阳，阴天闻不到雪花，日出日落又有何不同？不再留意鲜花，因为世界一片苍白，眼中暗淡了温暖的色彩。不再珍视夜晚，因为厚重的眼镜遮挡了星光，即使抬头也是泪眼朦胧。不再盼望得到老师的嘉奖，因为那不过是成人层层加码的手段。
　　没有优点的孩子，内心深处该是怎样痛楚地喘息？我小的时候，大概在四年级，有个很活泼可爱的小男生，非常自信，小小的脑袋充满了好奇、幻想，世上的一切对他而言，永远是那么的美好。学校在庆祝“六一节”的时候，举办了游戏竞猜、小猫钓鱼、套圈等游戏活动。谁投中了，就可获得学校奖赏的一块糖果，这在我们那个时代已是非常大的奖赏了。在这次活动中，他充分发挥了自己的所长，获赏最多，他引以为豪。课堂上老师要我们发表感想，各抒自见，写成小文章。老师将这位小同学的感想在班上大声念道：“我一猜就得一块糖；钓了又得一块糖；套了又得一块糖，就这样，不一会儿，我口袋里全装满了糖，我好开心，要是天天有这样的日子过就好了。”孩子的童贞里充满了自信。没想到老师伶牙俐齿地剥的他体无完肤：“赚这点小便宜就满足了？这哪像是个男子汉所为？你对生活的要求这么低啊？”，从此这个小男生开始为自己的行为自责，认为自己真的缺乏男人味，无法再像以前那样快活，心里渐渐有了蒙尘与划痕。成绩是一落再降。
　　这样一侧简单的例子，但也可以说明一点问题，每一个渐渐长大的孩子，如果成人爱他，他也会认为自己是可爱的。他会感觉到自己是天地间的一个宝贝，他生命的存在就是一个大优点。假若成人粗暴地打击他，奚落他，嘲讽他，鞭挞他，那脆弱的小生灵，就会被利剪截断双翅，从此萎靡不振，甚至更为严重的是跌落尘埃一蹶不振，从此消沉下去。
　　看不到自身的优点的人，必也看不到他人的优点。他们的谦恭，可能是高度自卑下的懦弱。他们的服从，可以掩饰着深刻的妒忌和反叛。他们的忍让，可能埋藏着刻骨的怨恨，他们的赞美，可能是表里不一的信口雌黄。
　　其实对于一些传统的优点，需要在理论上给予科学的肯定，譬如“谦虚”一词，中国有句古话，叫做“虚怀若谷，豪气凌云”，毛泽东在《纪念孙中山》一文中称赞孙先生是“一个谦虚的人”就将有“宏伟气魄”与“很虚心”作为一个优点的两个侧面同时提及。马克思说过一句极为深刻的话，“天才的谦逊就是要用事物本身的语言来说话。”这就是说：“真正的谦虚，既不是固执自己的意见，也不是只附合别人的意见。”但在我们今天的生活中，“豪气凌云”、“气魄宏伟”、不畏权势，在一些人眼里却仿佛是谦虚的对立面似的，谁若如此，不是“狂妄”，就是“骄傲”。甚至将这一主观生硬地强加于下一代，强迫不懂事的孩子接受。谦虚若没有追求真理的气魄，若不能与尊重真理的精神溶合，若必须人云亦云，一副 媚像，哪还叫什么优点？有位名人云：“过分地谦虚就是对自然的忘恩负义。相反，诚挚、大方，坦率的举止行动，却象征着一颗美好而伟大的心灵。”
　　我以为愿望是人生最强大的动力之一，倘若人类丧失愿望，世界就在那一瞬间停止了前进的引擎。因为有跑的愿望，人们有了汽车，因为有说话的愿望，人们有了电话，因为有飞的愿望，人们有了飞机，因为有传递和交换的愿望，人们有了互联网……
　　愿望和优点就如孩子的双翅，希望他们像天使一样，展开双臂，任凭自己在天空自由翱翔！
┏ (^ω^)=☞

Answer 2

对青年人而言，做什么样的人都好，叛逆的、乖巧的、张扬的、忧郁的，即使是一失足也不会就直接奔着“千古恨”的终结目标而去，只要醒悟及时，有的是机会“换金”，但对于一个未成年的儿童来讲，将会永远定格在他的人生轨迹上，挥之不去的隐隐甚至会影响他的一生。
　　我对世上是否存在没有优点的成人，不敢轻易定夺，但我敢断定世上绝无没有优点的孩子。或许世上真的有丧失愿望的老人，但无法想象没有愿望的孩子将有着怎样枯萎的眼神。
　　不知道愿望与优点，这两样对人激励重大的因素，倘若要排出它们对人体丧失的顺序，该谁先谁后？是因为丧失愿望，百无聊赖，才随之沉没，成为没有优点的孩子，还是这个孩子首先就被剥夺了所有的优点，心如死灰，从此再也不敢奢望一丝愿望？也许它们是如同绞缠在一起的铁索，分不出谁更冰冷僵硬。
　　没有愿望，必是一个死寂般的世界，孩子不再期望黎明，因为每一天都被功课塞满，晴天看不到太阳，阴天闻不到雪花，日出日落又有何不同？不再留意鲜花，因为世界一片苍白，眼中暗淡了温暖的色彩。不再珍视夜晚，因为厚重的眼镜遮挡了星光，即使抬头也是泪眼朦胧。不再盼望得到老师的嘉奖，因为那不过是成人层层加码的手段。
　　没有优点的孩子，内心深处该是怎样痛楚地喘息？我小的时候，大概在四年级，有个很活泼可爱的小男生，非常自信，小小的脑袋充满了好奇、幻想，世上的一切对他而言，永远是那么的美好。学校在庆祝“六一节”的时候，举办了游戏竞猜、小猫钓鱼、套圈等游戏活动。谁投中了，就可获得学校奖赏的一块糖果，这在我们那个时代已是非常大的奖赏了。在这次活动中，他充分发挥了自己的所长，获赏最多，他引以为豪。课堂上老师要我们发表感想，各抒自见，写成小文章。老师将这位小同学的感想在班上大声念道：“我一猜就得一块糖；钓了又得一块糖；套了又得一块糖，就这样，不一会儿，我口袋里全装满了糖，我好开心，要是天天有这样的日子过就好了。”孩子的童贞里充满了自信。没想到老师伶牙俐齿地剥的他体无完肤：“赚这点小便宜就满足了？这哪像是个男子汉所为？你对生活的要求这么低啊？”，从此这个小男生开始为自己的行为自责，认为自己真的缺乏男人味，无法再像以前那样快活，心里渐渐有了蒙尘与划痕。成绩是一落再降。
　　这样一侧简单的例子，但也可以说明一点问题，每一个渐渐长大的孩子，如果成人爱他，他也会认为自己是可爱的。他会感觉到自己是天地间的一个宝贝，他生命的存在就是一个大优点。假若成人粗暴地打击他，奚落他，嘲讽他，鞭挞他，那脆弱的小生灵，就会被利剪截断双翅，从此萎靡不振，甚至更为严重的是跌落尘埃一蹶不振，从此消沉下去。
　　看不到自身的优点的人，必也看不到他人的优点。他们的谦恭，可能是高度自卑下的懦弱。他们的服从，可以掩饰着深刻的妒忌和反叛。他们的忍让，可能埋藏着刻骨的怨恨，他们的赞美，可能是表里不一的信口雌黄。
　　其实对于一些传统的优点，需要在理论上给予科学的肯定，譬如“谦虚”一词，中国有句古话，叫做“虚怀若谷，豪气凌云”，毛泽东在《纪念孙中山》一文中称赞孙先生是“一个谦虚的人”就将有“宏伟气魄”与“很虚心”作为一个优点的两个侧面同时提及。马克思说过一句极为深刻的话，“天才的谦逊就是要用事物本身的语言来说话。”这就是说：“真正的谦虚，既不是固执自己的意见，也不是只附合别人的意见。”但在我们今天的生活中，“豪气凌云”、“气魄宏伟”、不畏权势，在一些人眼里却仿佛是谦虚的对立面似的，谁若如此，不是“狂妄”，就是“骄傲”。甚至将这一主观生硬地强加于下一代，强迫不懂事的孩子接受。谦虚若没有追求真理的气魄，若不能与尊重真理的精神溶合，若必须人云亦云，一副媚像，哪还叫什么优点？有位名人云：“过分地谦虚就是对自然的忘恩负义。相反，诚挚、大方，坦率的举止行动，却象征着一颗美好而伟大的心灵。”
　　我以为愿望是人生最强大的动力之一，倘若人类丧失愿望，世界就在那一瞬间停止了前进的引擎。因为有跑的愿望，人们有了汽车，因为有说话的愿望，人们有了电话，因为有飞的愿望，人们有了飞机，因为有传递和交换的愿望，人们有了互联网……
　　愿望和优点就如孩子的双翅，希望他们像天使一样，展开双臂，任凭自己在天空自由翱翔！

Answer 3

你好，这边有几篇文章可以供你参考一下。

一、
我的双脚优点和愿望
我认为一个人的优点和愿望就像一条船上的帆和桨，有了这两样船才能航行的更快更稳。
相信大家可能也像我一样，为找不到自己的优点而烦恼，我就是一个找不到自己优点的女孩。说实话，我很喜欢观察别人的优点，有时还会试着模仿。不过慢慢的就会发现那不适合自己，之所以不适合自己，是因为那不是自己真正的优点。虽然我现在还没有让自己认为完美的优点，不过相信我，我一定会找到属于自己的优点，一定会。
我从小就希望自己能成为一名教师，因为教师是培育祖国花朵的园丁。我也想成为······ 我会为自己的愿望而努力的。
优点和愿望是一个人的双脚，我只有愿望而没有优点，是不是意味着我只有一只脚呢。所以我要加倍努力学习，因为成绩好也算是一种优点吧。如果我拥有完美的优点和愿望，那么我的双脚才是健全的。这样我才能大步向前走，而且步伐也会更加稳定。
朋友，相信你也有优点和愿望，只是你还未发现而已。起来吧，朋友，用你的双脚去创造一片适合、属于你自己的蓝天。
相信自己。

二、
在我们每个人的身上都会有优点，即使是最笨的人，他的身上也依然会有闪光的优点。而我们每个人最应该做的就是敢于去发现自身的优点，它往往可以促使我们奋发、上进，改变我们的一生。

今天，我想谈谈我自己的优点：

我是一个很喜欢表达的人，所以我的优点就是善说，我认为在这个世界上，中国的语言、文字是最博大、最精深、最优美的。人，能说话实在是上帝赐予我们的厚礼，我很善说，但我不是像某些人那样整天说个不停，扰得四邻不安，我会在适当的场合表现自己，学校里经常会组织一些演讲、诗歌、朗诵等比赛，每一次，我都会充满信心地报名。第一：我希望我的口才能力得到锻炼；第二：让我的优点得到发挥，缩短人与人之间的距离。善说这个优点让我受益匪浅，我从中得到了很多荣誉，同时也拉近了我与同学们之间的“语言沟通”。

我十分喜欢与别人交流，每当我身边的朋友、同学、亲人遇到挫折、烦心事时，我都会与他们交流，发挥我的优点，身边的人常会因为我的劝慰而释怀，看到他们舒展的笑脸，我的心情也变得特别阳光，并且彼此之间的感情更加增近了。

说到这里，或许你已经猜到我心中的愿望是什么了？那就是当一名脍炙人口的优秀主持人，这个愿望我已经想了很久了，这颗愿望的种子也在我的心里萌芽了，我之所以会选择当主持人，是因为它恰似可以和我善说的优点联系在一起，如果能做这样的一份让自己快乐也让别人快乐的工作，难道不是一种享受吗？

愿望和优点有时是相辅相成的，它们就像是我的两双脚一样，相信只要我努力奋斗，一定会用我的这双脚踏出一条精彩的人生之路！

希望可以对你有所帮助！追问

可不可以给多点题材？

Answer 4

我的双脚_优点和愿望

对青年人而言，做什么样的人都好，叛逆的、乖巧的、张扬的、忧郁的，即使是一失足也不会就直接奔着“千古恨”的终结目标而去，只要醒悟及时，有的是机会“换金”，但对于一个未成年的儿童来讲，将会永远定格在他的人生轨迹上，挥之不去的隐隐甚至会影响他的一生。
我对世上是否存在没有优点的成人，不敢轻易定夺，但我敢断定世上绝无没有优点的孩子。或许世上真的有丧失愿望的老人，但无法想象没有愿望的孩子将有着怎样枯萎的眼神。
不知道愿望与优点，这两样对人激励重大的因素，倘若要排出它们对人体丧失的顺序，该谁先谁后？是因为丧失愿望，百无聊赖，才随之沉没，成为没有优点的孩子，还是这个孩子首先就被剥夺了所有的优点，心如死灰，从此再也不敢奢望一丝愿望？也许它们是如同绞缠在一起的铁索，分不出谁更冰冷僵硬。
没有愿望，必是一个死寂般的世界，孩子不再期望黎明，因为每一天都被功课塞满，晴天看不到太阳，阴天闻不到雪花，日出日落又有何不同？不再留意鲜花，因为世界一片苍白，眼中暗淡了温暖的色彩。不再珍视夜晚，因为厚重的眼镜遮挡了星光，即使抬头也是泪眼朦胧。不再盼望得到老师的嘉奖，因为那不过是成人层层加码的手段。
没有优点的孩子，内心深处该是怎样痛楚地喘息？我小的时候，大概在四年级，有个很活泼可爱的小男生，非常自信，小小的脑袋充满了好奇、幻想，世上的一切对他而言，永远是那么的美好。学校在庆祝“六一节”的时候，举办了游戏竞猜、小猫钓鱼、套圈等游戏活动。谁投中了，就可获得学校奖赏的一块糖果，这在我们那个时代已是非常大的奖赏了。在这次活动中，他充分发挥了自己的所长，获赏最多，他引以为豪。课堂上老师要我们发表感想，各抒自见，写成小文章。老师将这位小同学的感想在班上大声念道：“我一猜就得一块糖；钓了又得一块糖；套了又得一块糖，就这样，不一会儿，我口袋里全装满了糖，我好开心，要是天天有这样的日子过就好了。”孩子的童贞里充满了自信。没想到老师伶牙俐齿地剥的他体无完肤：“赚这点小便宜就满足了？这哪像是个男子汉所为？你对生活的要求这么低啊？”，从此这个小男生开始为自己的行为自责，认为自己真的缺乏男人味，无法再像以前那样快活，心里渐渐有了蒙尘与划痕。成绩是一落再降。
这样一侧简单的例子，但也可以说明一点问题，每一个渐渐长大的孩子，如果成人爱他，他也会认为自己是可爱的。他会感觉到自己是天地间的一个宝贝，他生命的存在就是一个大优点。假若成人粗暴地打击他，奚落他，嘲讽他，鞭挞他，那脆弱的小生灵，就会被利剪截断双翅，从此萎靡不振，甚至更为严重的是跌落尘埃一蹶不振，从此消沉下去。
看不到自身的优点的人，必也看不到他人的优点。他们的谦恭，可能是高度自卑下的懦弱。他们的服从，可以掩饰着深刻的妒忌和反叛。他们的忍让，可能埋藏着刻骨的怨恨，他们的赞美，可能是表里不一的信口雌黄。
其实对于一些传统的优点，需要在理论上给予科学的肯定，譬如“谦虚”一词，中国有句古话，叫做“虚怀若谷，豪气凌云”，毛泽东在《纪念孙中山》一文中称赞孙先生是“一个谦虚的人”就将有“宏伟气魄”与“很虚心”作为一个优点的两个侧面同时提及。马克思说过一句极为深刻的话，“天才的谦逊就是要用事物本身的语言来说话。”这就是说：“真正的谦虚，既不是固执自己的意见，也不是只附合别人的意见。”但在我们今天的生活中，“豪气凌云”、“气魄宏伟”、不畏权势，在一些人眼里却仿佛是谦虚的对立面似的，谁若如此，不是“狂妄”，就是“骄傲”。甚至将这一主观生硬地强加于下一代，强迫不懂事的孩子接受。谦虚若没有追求真理的气魄，若不能与尊重真理的精神溶合，若必须人云亦云，一副 媚像，哪还叫什么优点？有位名人云：“过分地谦虚就是对自然的忘恩负义。相反，诚挚、大方，坦率的举止行动，却象征着一颗美好而伟大的心灵。”
我以为愿望是人生最强大的动力之一，倘若人类丧失愿望，世界就在那一瞬间停止了前进的引擎。因为有跑的愿望，人们有了汽车，因为有说话的愿望，人们有了电话，因为有飞的愿望，人们有了飞机，因为有传递和交换的愿望，人们有了互联网……
愿望和优点就如孩子的双翅，希望他们像天使一样，展开双臂，任凭自己在天空自由翱翔！