毕业论文写作需要掌握哪些知识点？

Question

如题所述

Answer 1

首先，我们需要了解什么是论文查重。随着互联网的发展，学术不端行为也日益增多。为了确保学术研究的真实性和原创性，学术界引入了查重系统。查重系统通过比对文献库和网络上的文本，检测论文中是否存在抄袭、剽窃等问题。

在撰写毕业论文之前，研究生需要了解毕业要求和指导教师的要求。确定论文的选题范围和研究目标，这有助于提供论文写作的方向。在选择论文题目时，应选择有研究价值和实践意义的课题。同时，要避免选择过于宽泛或已经有大量研究的课题。

接下来，需要进行文献综述。文献综述是了解和分析当前研究进展的前提。通过查阅大量相关文献，可以将自己的研究与前人的研究进行对比和分析，找到研究的切入点和突破口。

随后是研究方法的选择。根据论文的研究目标和要求，选择适当的研究方法。研究方法可以分为定性研究和定量研究两种类型。根据具体的课题，确定最为合适的研究方法，并描述清楚实施该方法的步骤和流程。

在进行实际研究之前，需要确定研究样本和数据收集方法。合理选择研究样本的数量和质量，并开展数据收集工作。在进行数据收集和处理时，要确保数据的准确性和完整性。

在写作论文的过程中，需要注意遵循学术的规范和规定，确保论文的质量。要遵循论文的结构，包括引言、目的、方法、结果和讨论等部分。在写作过程中，要注意语言的准确性、逻辑的严密性和写作的规范性。

Answer 2

　毕业论文是大学生撰写的有一定学术价值的独立文章。写毕业论文，是大学生初次尝试科学研究，既可以检阅大学生在校期间对所学知识的理解程度和运用能力，也可以培养其分析问题、解决问题的能力，为今后从事研究工作或担负专门技术工作打下基础。

　　毕业论文不同于学年论文。毕业论文是在撰写学年论文取得初步经验后，写成的具有明确目的和要求的正式学术文体。其选题要比学年论文大一些，内容也更复杂和宽广，篇幅更是远胜学年论文。

　　根据研究方法和写作方法的不同，毕业论文一般可分为理论型毕业论文、实验型毕业论文、观测型毕业论文、调研型毕业论文、报告型毕业论文、述评型毕业论文和争鸣型毕业论文等。

　　除了具有学术论文的一般特点外，毕业论文还有其自身的特点:

　　1.培养性

　　撰写毕业论文的过程是一个培养学生独立开展科学研究的过程。

　　从毕业论文的选题，到确定论证角度，从拟订写作提纲，到最后成文定稿，整个过程既培养了学生独立进行科学研究的能力，也培养了学生科学研究的方法，为今后从事科学研究打下基础。在整个写作过程中，如何收集、整理、选择、利用材料，如何利用图书馆查找文献资料，理工科学生如何操作仪器、如何进行科学实验，等等，都是为了培养和提高学生分析问题、解决问题的能力。

　　2.习作性

　　从某种意义上讲，毕业论文就是大学应届毕业生所做的一次独立作业。大学四年主要是学习，只在最后一个学期撰写毕业论文。写毕业论文，是为将来从事科学研究作准备，它的习作性、尝试性都很强。

　　因此，毕业论文虽然是学术论文的一种，但较之学术论文它的层次要低得多。其选题基本上是大学生在校所学的知识范畴，论述方面也没有学术论文那种深广的要求，它只要求学生利用所学知识解决一个实际问题、有自己独到的见解就可以了。

　　3.层次性

　　毕业论文不能与专业人员所写的学术论文相提并论。毕业论文尚属于浅层次的学术论文，因为大学生写毕业论文多数是第一次尝试，缺乏写作经验和写作技巧。由于选题多在自己所学知识范围内，可供研究探索的价值并不太大。此外，毕业论文的写作时间只有两三个月，要在这样短的时间内完成一篇高质量的学术论文，也确实勉为其难。

　　当然，也不排除有的学生经过积极探索、认真写作而完成具有较高学术价值的毕业论文。因此，不能放松对自己写作的严格要求，下大力气，全力写好毕业论文。

　　4.指导性

　　各学科专业人员所写的学术论文，是在自己专业领域内独特的发现，研究和实验过程都需自己亲力而为，并亲自动手撰写。而在校大学生写的毕业论文则有导师专门指导，是在导师帮助和指导下完成的。从确定论文选题，到指定参考文献和调查线索;从审定论文提纲到指导学生修改初稿，导师一直在学生左右，目的就是教会学生如何独立地开展科学研究，指点学生科学研究的方法，让学生尽快成长。

　　因此，撰写毕业论文不要忽视导师的作用，要虚心向导师请教，刻苦钻研，尽快成为科学研究的行家里手。本回答被网友采纳

Answer 3

毕业论文写作需要掌握哪些知识点？最主要要看你论述的什么事儿，必须要把论点，论据，论证，写的明明白白，这样你的论文才真正啊能够成立，才能够被大火所认可。

Answer 4

文包括经验文章和专业学术论文两种类型,经验文章是对平时工作经验的记录和总结

Answer 5

毕业论文写作需要掌握哪些知识？其实我觉得应该是最基本的关键词以及鲜明的论点和你所阐述你的观点