学习的定义是什么?

如题所述

学习是指学习者因经验而引起的行为、努力和心理倾向的比较持久的变化。这些变化不是因成熟、疾病或药物引起的,也不一定表现出外显的行为。

学习分为广义、次广义和狭义学习。广义的学习是指人与动物在生活过程中凭借经验产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。次广义的学习指人类的学习。狭义的学习专指学生的学习,是指在教师的指导下,有目的、有计划、有组织、有系统地进行的。

学习分类:

一、学习主体分类:

根据学习主体即学习者的不同,一般可以将学习分为动物的学习、人类的学习和机器的学习三种。

二、学习水平分类:

由于有机体进化水平的不同及学习本身的繁简程度不同,可以将学习分成不同的类别。其中以雷兹兰和加涅的分类较有代表性。

1、雷兹兰依据进化水平的不同将学习分为四大类。

2、加涅根据学习的繁简程度的不同,提出了八类学习。信号学习,刺激-反应学习,连锁学习,言语联想学习,辨别学习,概念学习,规则的学习,解决问题的学习。

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