高职高专计算机教学改革新体系规划教材：C语言程序设计图书目录

Question

如题所述

Answer 1

高职高专计算机教学改革新体系规划教材：C语言程序设计

第1章，深入C语言基础，开始于1.1节，引导学生认识C语言程序，理解数据类型选择的重要性。1.2节讲解常用运算符的运用，帮助掌握数据操作。1.3节则关注输入输出，通过实例学习控制数据流。1.4节，学生会学习绘制顺序结构流程图，便于理解程序逻辑。1.5节，Turbo C集成环境将被详细介绍，以实践操作为引导。贯穿本章的公交一卡通管理程序实例将分两部分，分别在1.7节和1.8节呈现，以便于理论与实践相结合。

第2章，分支结构是关键，2.1介绍if语句，2.2深入switch语句，还有条件运算符的转换技巧。通过实际编程，2.5节的公交一卡通管理程序实例将深入讲解分支应用。每章总结和思考题随后，上机练习为实践巩固提供平台。

第3章，循环结构是程序控制的灵魂。for, while, do-while语句逐一讲解，同时，如何用break语句控制循环将在3.4节讲解。典型算法设计和实例将在3.6节呈现。

接下来的章节依次介绍数组（第4章）、指针（第5章）和函数（第6章），从数据组织到函数的编写与调用，内容逐步深化。第7章和第8章将分别涉及结构体和文件的处理，为高级编程打下坚实基础。

最后，附录和参考文献提供全面的学习资源，帮助学生拓宽知识视野。