一到六年级托物言志的古诗

Question

如题所述

Answer 1

一到六年级托物言志的古诗如下：

诗歌一:《杜苟鹤》自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿。时人不晓凌云木，直待凌云始道低。

诗歌二:《竹石》咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

诗歌三:《石灰诗云》千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨全系列不怕，英洛华无罪在人间。

诗歌四:《墨梅》我家洗脸砚池边树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

诗歌五:《白云泉》天平山上白云泉，云自无心水自闲何必奔冲山下去，平添波浪向人间

诗歌六:《海燕》海燕虽发微吵，乘春亦暂来。岂知泥滓贱，只见玉堂开绣户时双入，华堂日几回无心与物竞，鹰隼莫相猜。

诗歌七:《望岳》岱宗夫如何，齐鲁青未了。天道钟戒坛，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决耻入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。

托物言志是什么意思：

托物言志就是通过对物品的描写和叙述，表现自己的志向和意愿。托物言志是古典诗词中常见的一种表现手法。所谓托物言志，也称寄意于物，是指诗人运用象征或起兴等手法，通过描摹客观上事物的某一个方面的特征来表达作者情感或揭示作品的主旨。

采用托物言志法写的文章的特点是用某一物品来比拟或象征某种精神、品格、思想、感情等。要写好这样的文章，就要掌握好“物品”与“志向”，“物品”与“感情”的内在联系。首先是物品的主要特点要与自己的志向和意愿有某种相同点和相似点。

其次，描述时，自己的志向要以物品的特点为核心。物品要能表达自己的意愿。托物言志的写作方法，最常用的有比喻、拟人、象征等。