一年级的孩子们刚开始背诵记忆知识，大脑发育还不完全，对于知识的吸收消化不太容易，成绩差也是正常现象，家长和老师需要不断强化内容就可以了，切记不要给孩子压力。
1、孩子对于学习的认识是需要一个过程的。
一年级的孩子刚开始接触真正意义上的学习，无论是生理上还是心理上都是需要一个过程的。对于学习这件事情是需要有一个认识的过程的，这期间的成绩其实不太有参考价值的。
2、有的孩子还没有“开窍”。
老辈人有一个词“开窍”。就是说一个人智力的发育需要一个过程。一年级的语文基本上都是靠死记硬背的，很多孩子还是没有找到方法，只能靠枯燥的机械记忆，容易拉开分数上的距离。
3、古诗太难背诵了。
听说现在一年级的孩子就开始背诵古诗了。古诗不符合现代人的语言习惯，晦涩难懂，对于没有理解力的孩子们来说，确实太难了。
个人建议，其实家长不用太在意孩子一年级的语文成绩，一年级主要学的是字母、拼音。这是个熟能生巧的事情，反复的强化记忆是能实现的，不要给孩子太大的压力。
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
相似回答