参加元宵节活动的感受

如题所述

参加元宵节活动的感受的作文范例如下:

1、元宵节是中国的一个传统节日月十五元宵节是中国历史悠久的习俗,也是热闹的日子。为了让孩子们更好地感受到元宵节的热闹和节日气氛,感受到元宵节的传统文化,加上此次元宵节系列主题活动,不仅让孩子在实践中加深了对我国传统节日元宵节的认识,感受到的传统文化和民俗习惯,也增强了他们对中国传统文化的热爱。

更进一步激发了孩子们的民族自豪感。同时,做汤圆、画花灯、自制花灯提高了孩子们的动手能力,让其在活动中,体验到制作的乐趣,感受到节日的快乐,起到了一举多得的良好效果。

2、一大早,临江社区小广场四周悬挂着300多条妙趣横生的五彩灯谜,近百余名居民兴致勃勃地加入到猜灯谜活动中来,活动现场有冥思苦想的居民、有猜出谜底豁然开朗的居民、场面甚是壮观,猜对谜底的居民都能获得一份社区精心准备的小礼品。

在和平小区,庆祝活动在金桥艺术团的阿姨们所带来的开场舞《欢天喜地》拉开了序幕,唱歌的、跳舞的、玩游戏的。在一片热闹之中,让社区居民特别是孤寡老人和留守儿童感到由衷的温暖。在玩乐之余,社区工作人员把象征团圆的元宵及其余的小礼物分别送到了前来社区欢度元宵佳节的孤寡老人、残疾人、留守儿童手中。

3、本次元宵节小区活动是一次创新,体现了大带小活动,让大班的哥哥、姐姐推着小推车,托班的弟弟妹妹坐在里面,中班的哥哥姐姐搀着小班的弟弟妹妹,大家一队一队的游xx小区,家长则跟在后面一同游小区,这样的活动是第一次,也是大胆的一次。

这次的活动离不开全园老师的共同努力,活动前各班老师能带着幼儿一次次的熟悉游__小区的路线,需要的材料能发动各班家长进行收集,为幼儿园开展此活动解决了后顾之忧,大家在游小区的时候,不仅照料的是自己班的孩子,还要兼顾和自己相邻的班级的幼儿,包括生活老师在内,大家分工协作,使得这次的元宵节活动让家长们觉得老师考虑的很详细。

4、今年大多数人都讲,正月比往年要清静得多,不知人跑哪里去了,走到哪都是显得比较冷清!所以元宵人多成了鲜明的对比!不知从哪冒出那么多人来。整个广场内外人山人海,人行道上摆满了各种做小生意的人。

就连道路中间都站着一排排警察在为元宵助威,孔明灯许下愿,带着心愿飘向遥远。漫天的孔明灯犹如满天的星斗,又象夏日的萤火虫忽闪忽闪,多少好事的游人拿起手中的相机对着天空想把瞬间留住。

5、放鞭炮、做元宵、吃元宵,无疑是童年里最快乐的节日。在新的一年刚开始之际,我们幼儿园开展了庆元宵主题教育活动。在活动中让孩子更多地感受到元宵节热闹喜庆的气氛,同时能体验在幼儿园过元宵节的愉快,萌发爱集体、爱幼儿园的美好情感。

上午各班将收集的花灯送到幼儿园操场、大厅展出,同时将准备好的灯谜张贴出来。各班组织孩子赏灯,老师向孩子介绍花灯的名称以及花灯的制作方法,或请孩子介绍自制的花灯,孩子们神采飞扬,气氛非常活跃。下午家长来接的时候,许多家长带着孩子饶有兴趣地赏灯,还跟孩子一起猜灯谜,在浓浓的亲情中享受节日的快乐。

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