读下面的句子,体会人物的内心,再选择一种情景,照样子写一写从见到这封电报起,

如题所述

1.动作  ;  2.神态    

我从椅子上跳了起来,在原地来回地踱着步子,在寒风中的我急得满脸通红,约定的时间已经过了,可爸爸还是没有出现。    

1动作  ;  2.犹豫不定    

我呆呆地站在原地,目视前方,没说一个字,只是不停地咬着手里的苹果,下雨了不能去公园玩,真让人伤心。   

本题考查学生的书面表达能力,主要是写作方法的学习能力。本题中两个小题,根据题目的要求,不必全部作答,只要二者选一即可。确定自己要完成的题目后,我们就要详细地阅读句子,从中找出句子是运用对人物的动作、语言、神态等哪一方面的描写,来表现人物的心理的。接着要用句子中用到的具体的方法,根据题目所给的心理情境,进行仿写。

第1句中“站”、“打开”是动词,所以是有关人物动作的描写,“愣住”“闪出”是对人物神态描写。仿写中要通过对人物动作与神态描写,结合“焦急地等人”这一情境来进行表达。第2句中,“见到”“没说一句话”,“吸着烟”等是人物动作的描写。文中司令部请示送回岸英遗体,而朝鲜方面要求把岸英葬在朝鲜。面对这两种抉择,表现毛主席的犹豫不定、矛盾的心理。仿写中要运用对人物动作的描写,结合“期待落空”这一情境来进行表达。

温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考