语文学习的意义是什么?

如题所述

语文学习的意义有很多,以下是一些主要的方面:
提高语言文字的表达能力:语文学习可以帮助学生掌握语言文字的运用,提高阅读、写作、口语表达等能力,更好地表达自己的思想和情感。
培养人文精神:语文学习可以让学生了解中国传统文化和现代文化,培养人文精神,提高文化素养,更好地融入社会和文化环境。
完善智能结构:语文学习可以提高学生的思维能力、想象力和创造力,完善智能结构,为未来的学习和工作打下基础。
提高人际交往能力:语文学习可以让学生更好地了解人与人之间的交流方式和沟通技巧,提高人际交往能力,建立良好的人际关系。
总之,语文学习对于学生的全面发展具有重要意义,不仅可以提高语言文字的表达能力,还可以培养人文精神、完善智能结构、提高人际交往能力等。
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第1个回答  2023-12-14
其实,要是准确的来说,我至今的语文学习远不止十二年。因为自我出生以来,就开始接受周围的声音,他便是我最原始的语文。

以十二年的正式的语文学系来算吧!十二年前,也就是我刚踏入小学校园的时候,我开始学习正式的语文课。所谓的正式,便是有了正式的语文课本,整整真正的语文老师,而且是指在教室里学的那种。小学里的语文老师是一位四十来岁的中年男人,也许是非师范专业毕业,他的专业水平并不高,属于一边务农一边叫学教学的那种。但是对于我们这些一无所知的孩子来说,已经足够了。他上课时并不用普通话,而是用我们共同的方言。在我的印象中,小学所有的语文课程内容好像都是一些识字,背诵,默写,写作业之类的,很少或者说几乎没有什么课外的活动。但是,作为我的语文启蒙老师,她对我的影响是非常大的,至少已经把我引入了语文的世界之中。
到了中学时期(六年,初中三年,高中三年),语文学习的性质也有了一些转变,至少已经变得功利性了。为了拿高分而学习语文,而相应的老师也变得专业起来。多是那些能教授我们的高分技能的教师。语文逐渐被教死了。大体方式固定化,作文风格格式化,发散思维成了的高分的最大杀手。有时我那燃起的火热的写作激情也因此而泯灭了。
在语文意境的想象方面,我觉得我是一个能手。因为我在上课的时候在想,吃饭的时候在想,甚至乎连睡觉的时候也在想。自高三到现在的一年当中,我几乎每天晚上都在做梦,睡觉时脑力劳动特别的大,但他又不影响我的正常休息。每次醒来只是,我都要想把梦中的场景记下来,但刚提起笔来,却又不知从何写起,实在是太无奈了。
生活中我很喜欢忧虑,为一切事情担忧。看到某种现象后我会深入地去思考,挖掘其后面的内容。有时,我觉得语文就在我的身边,只要把自己身边的现实记录下来,把想发写出来,这就是语文写作,与那些名家所创作的并无二致;有时,我又觉得语文离我很远,因为我不感谢,不知道怎么表达才好,写出后怕别人笑话我。于是乎只能偷偷地写一些日记之类的,可以说是孤芳自赏吧!
而今,我已经来到了大学之中。以前对这座象牙之塔有着美好的憧憬,也 希望自己表达的欲望能够在大学里得到满足。在大学里把语文从中学里的死路上解救出来,重僻一条新的路途。读着朱自清的《荷塘月色》我仿佛看到了他漫步于校园之中的身影,也感觉到了诗意的生活在向我靠近。
当我回首凝望过去的时候,想到这十二年语文路途的曲折与坎坷之时,都难免会产生一股沧桑之感。本回答被网友采纳
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