数学应用题怎么做

Question

如题所述

Answer 1

⒈含有未知数的等式叫方程，也可以说是含有未知数的等式是方程。
⒉使等式成立的未知数的值，称为方程的解，或方程的根。
⒊解方程就是求出方程中所有未知数的值。
⒋方程一定是等式，等式不一定是方程。不含未知数的等式不是方程。
⒌验证：一般解方程之后，需要进行验证。验证就是将解得的未知数的值代入原方程，看看方程两边是否相等。如果相等，那么所求得的值就是方程的解。
⒍注意事项：写“解”字，等号对齐，检验。
⒎方程依靠等式各部分的关系，和加减乘除各部分的关系（加数+加数=和，和-其中一个加数=另一个加数，差+减数=被减数，被减数-减数=差，被减数-差=减数，因数×因数=积，积÷一个因数=另一个因数，被除数÷除数=商，被除数÷商=除数，商×除数=被除数）
一般方法
⒈估算法：刚学解方程时的入门方法。直接估计方程的解，然后代入原方程验证。
⒉应用等式的性质进行解方程。
⒊合并同类项：使方程变形为单项式
⒋移项：将含未知数的项移到左边，常数项移到右边
⒌去括号：运用去括号法则，将方程中的括号去掉。
⒍去分母：等式两边同时乘以所有分母的最小公倍数。
⒎公式法：有一些方程，已经研究出解的一般形式，成为固定的公式，可以直接利用公式。可解的多元高次的方程一般都有公式可循。
编辑本段一般步骤
⑴有分母先去分母
⑵有括号就去括号
⑶需要移项就进行移项
⑷合并同类项
⑸系数化为1求得未知数的值
⑹
开头要写“解”
例如：
3+x=18
解：
x
=18-3
x
=15
——————————
4x+2（79-x）=192
解：4x+158-2x=192
4x-2x+158=192
2x+158=192
2x=192-158
2x=34
x=17
——————————
πr=6.28（只取π小数点后两位）
解这道题首先要知道π等于几，π=3.141592……，只取3.14，
解：3.14r=6.28
r=6.28/3.14=2
不过，x不一定放在方程左边，或一个方程式子里有两个x，这样就要用数学中的简便计算方法去解决它了。有些式子右边有x，为了简便算，可以调换位置。

Answer 2

我的补充
2011-04-04
21:05
因为骑车人一开始就已经在甲乙丙前面了，也就是有一段距离了，所以设这段距离为a，再设骑车人的速度为x,乙的速度为y，
由此可得：6*24=a+6x

12*19=a+12x
可解出a=60千米

x=14千米每小时
所以根据乙的行驶了10小时，可以得出骑车人走的距离
，也可以得到乙的车速
故：10y=a+10x
(a和x已经解出）得出y=20千米每小时
答：乙的车速为20千米每小时

Answer 3

列一元一次方程解应用题：
1.认真阅读题目，弄清题意。分清已知的(题目中给出的)、未知(需要求的)。
2.设未知数(x).要选择恰当的量设.
3.列代数式：用未知数表示相关的数.
4.列方程：根据已知、未知的等量关系，列出等式。
5.解所列出的方程。
6.检验，做答.

Answer 4

设骑车人速度为x千米每小时,开始距离为S千米,
乙
车速度为y千米每小时
所以
S=6(24-x)/60
S=12(19-x)/60
所以
144-6x=228-12x
x=14
S=1
则
乙
车速度=1*60/10+14=20千米每小时

Answer 5

甲做三天，完成1/4，说明甲每天可以完成1/12，开始时做了2天，完成1/6，所以乙三天完成了1/12，乙每天完成1/36，已经完成了1/2，还剩1/2，除以1/36，答案为18