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什么是学前卫生学?其研究目的、内容是什么?该课程对你作为一名幼儿园教师有什么意义
如题所述
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推荐答案 2019-06-15
教师,以教书为生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之一。按照法律法规和行业规范,在规定的时间节点内,根据学校设施条件和个人职称专业,安排学生入座、发放学习资料、备课授课、批改作业、引导辅导帮助学生学习、组织听课练习,组织考试、传授科学文化基本知识,开展主持学术交流
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相似回答
学前卫生学
在学前教育专业领域的学习中
有什么
样的意义
答:
简介:学前教育是由家长及幼师利用各种方法、实物为开发学前儿童的智力,使他们更加聪明
,有系统、有计划而且科学地对他们的大脑进行各种刺激,使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。学前智育是学前教育学的重要内容之一,是构成学前教育学的科学体系的一部分。意义:学前教育是指出生至六、七岁儿童的教育...
学前卫生学
小知识
答:
学前卫生学主要内容学前卫生学是一门研究保护和增进学龄前儿童,特别是3—6岁幼儿健康的一门学科
。 全书共分八章。第一章简要介绍人体的基本概况;第二章阐明人体八大系统及感觉器官的组成和主要功能,叙述学前儿童各系统及感觉器官的特点和保育要点;第三章介绍学前儿童生长发育年龄阶段的划分,重点叙述学前儿童生长发育的...
幼师专业主要
学什么?
答:
幼师专业主要的课程包括教育学、教育史、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学等
。这些课程旨在帮助学生理解教育的基本原理和幼儿的发展特点。此外,声乐、舞蹈、美术等艺术类课程也是幼师专业的重要组成部分,它们不仅能提高学生的艺术素养,还能为幼儿提供丰富的感...
幼师专业主要
学什么
科目
,有
哪些
课程?
答:
1.公共
课程
:幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿
卫生学
、美术教学法、科学教学法、语言教学法、数学教学法、音乐教学法、体育教学法、游戏学、舞蹈、钢琴、声乐,儿童舞编排、编配儿童歌曲(双手弹奏)、儿童文学、普通话、
幼儿园
工作规程等。2.基础课程:幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学。
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学前卫生学研究的目的和内容是什么
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