什么时候动词加ing要去e什么时候又不要

如题所述

1、以不发音的e、ue结尾的动词,先去e,再加ing,如dance→dancing、like→liking、write→writing、make→ making,take→taking。

2、以ee、oe、ye结尾的动词加ing,如see→seeing、toe→toeing、dye→dyeing。

扩展资料:

动词ing作用

1、直接位于句首做主语。例如:

Swimming is a good sport in summer.

在夏天,游泳是一项很好的运动。

2、用 it 作形式主语,把动名词(真实主语)置于句尾作后置主语。动名词做主语时,不太常用 it 作先行主语,多见于某些形容词及名词之后。例如:

It is no use telling him not to worry.

告诉他别担心是没用的。

3、用于“There be”结构中。例如:

There is no saying when he'll come.

很难说他何时回来。

4、用于布告形式的省略结构中。例如:

No smoking ( =Smokingisnotallowedhere ). 

禁止吸烟。

参考资料来源:百度百科--ing形式

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第1个回答  2019-06-12

当动词以不发音的-e结尾,要去-e加-ing。如:live-living(居住)、hope-hoping(希望)、change-changing(变化)。

当e前面是元音或去掉e引起发音变化时,e要保留,如:agree-agreeing(同意)、singe-singeing(烧焦)、canoe-canoeing(泛舟)。

另外,以-ie结尾的动词,把变成y再加-ing,如:die-dying(死)、lie-lying(躺;撒谎)、tie-tying(绑)。

扩展资料:

动词加ing的其他用法:

1、动词以y结尾时直接加ing,如:play-playing(玩)、stay-staying(逗留)、study-studying(学习)、carry-carrying(运送)。

2、一般在词尾加ing,如:help-helping(帮助)、look-looking(看)、plant-planting(种植)、work-working(工作)。

3、少数双音节动词,尽管重音不在后面,可以双写末尾的辅音字母,然后再加ing,如:travel-traveling(旅行)。

4、以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母的词,要双写这个辅音字母,然后再加ing,如:drop-dropping(掉落)、begin-beginning(开始)、run-running(跑)、prefer-preferring
(更喜欢)。

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第2个回答  2015-11-26
现在分词一般是由动词原形后面加上-ing构成,如:going 去,standing 站立,asking 问,answering 回答,studying 学习,being 是,seeing 看见.
但在下列情况下,拼写作相应的变化:以不发音的e结尾(重读相对开音节)的动词,去掉e再加ing,如coming 来,writing 写,taking 带走,becoming 变成.
当e前面是元音或去掉e引起发音变化时,e要保留:agreeing 同意,singeing 烧焦,canoeing 泛舟(坐着独木舟,在水上游玩).
以重读闭音节结尾的动词,末尾只有一个辅音字母时,先双写这个辅音字母再加上-ing,如:sitting 坐,beginning 开始,running 跑,admitting 承认,stopping 停止,forgetting 忘记.
少数几个以-ie结尾的单音节动词,把ie变成y再加-ing,如:dying 死,tying 系领带,lying 躺或说谎.
另外:
ing表示动作在进行中,如论是过去进行时,现在进行时,还是将来进行时,都用ing.本回答被提问者采纳
第3个回答  2020-02-08
第4个回答  2015-11-26
原单词中e不发音时变为现代分词(+ing)时可省略,词尾的e在绝大多数情况下不发音。
存在极少数例外。