专业技术职务任职资格评审简表填写说明
为使专业技术职务任职资格评审简表（以下简称“简表”）内容能够更加全面、客观、准确反映申报人的情况，评委会办公室认真设计了简表。简表的填写说明如下。请申报人和单位审核人认真阅读。
一、简表格式说明
1.表格内字体一律为12号宋体。
2.年月格式一律用五个字符表示，如“1984年7月”填写“84.07”“，1989年10月至1992年6月”填写为“89.10－92.06”。
3. 简表共一张，分正反两页，不得加减页。
二、简表内各项内容填写说明
1. 工作单位：填写至处级单位。
2. 外语水平：参加职称外语等级考试且合格者，填写合格和等级，如“合格A”；符合免试条件者，填写“免试”。
3. 计算机能力：参加专业技术人员计算机应用水平考试且合格者，填写“合格”；符合免试条件者，填写“免试”。
4. 学历类别分为全日制、在职学习；学历分为大专、大普、大学、大本、研究生等。1970年以前入学的高等院校毕业生，填写“大学”学历；1970－1977年恢复高考制度以前入学的高等院校毕业生，填写“大普”学历；恢复高考制度后高等院校毕
业生，填写“大本”学历。学位填写“博士、硕士、学士”，没有获得学位的填写“无”。
5. 专业技术经历中填写主要专业技术工作经历。
6. 考核：
①“年度考核获优秀等级年份”中填写申报人任现职后，年度考核获优秀等级年份，如：2005年和2007年分别获得年度考核优秀等级，则填写：“2005，2007”。需由司局级单位年度考核结果的正式文件。
②“岗位考核获优秀等级聘期”中填写申报人任现职后，岗位考核获优秀等级聘期，如：2003年至2006年四年聘期结束后考核获优秀等级，则填写：“2003-2006”。需由司局级单位岗位（任期满）考核结果的正式文件。
7. 推荐形式：“总人数”中填写副研级职称评委会总人数或聘请的同行专家人数。本栏由司局级单位人事部门填写。
8. 任现职后业务技术工作情况
①本人作用：承担日常业务工作者可填写“值班、领班、首席、技术把关”等代表本人作用的岗位或岗位职责。承担业务开发工作者可分别填写“主持、参加、独立”或直接承担的具体工作等情况，参加者要注明是第几参加人，如第2参加人，填写为“参加（2）”；
②获奖情况：填写奖励的名称、级别及排名，如“北京市科技进步一等奖，第2完成人”填写“北京市科技进步奖，一（2）”；
排名以获奖证书的排名为准；原则上只填省部级以上奖项。
③业务质量：“考核项目”尽可能选择能够代表申报人岗位工作水平的、国家级或省级业务管理部门统一考核的项目，如预报准确率的TS值、网络完好率、上行发报及时率等；填写过去3年的业务质量；“质量”填写考核项目的具体分数或考核等级(优秀、良好、合格、差)；“岗位人数”是指本单位在相同或相近岗位上的人员总数；“质量排名”是指在上述岗位人员中的质量排名；无业务质量的在考核项目栏中填写“无”。
9.任现职后发表论文情况
填写能够代表申报人学术、技术水平，且作为第一（或第二）作者的论文或技术报告。一般性论文、技术报告不要填入简表。
①“期刊名称、刊号”中，填写期刊和刊号均不用加“书名号”或“引号”，不填写页码。如“大气科学，第26卷，第1期，127－141页”填写“大气科学Vol.26（1）”；已录用待发表的论文或技术报告在期刊名称后注明“已录用”。
②“发表时间”填写期刊发行时间、会议时间。
③“排名”中填写“独著”、“独译”或排名顺序，如排名第二仅填写“2”；
④“备注”中填写期刊的核心级别和期刊引证报告类别（CZCR或CSCD）及排名顺序号。如“气象学报”为一级核心期刊，填写“1，CJCR112”，以此类推；再如，某期刊未列入核心期刊，此栏为“空格”；如果论文被SCI、SCIE收录，则相应地填写
“SCI/SCIE收录”。
10. 任现职后主要科研、技术开发情况
①本人作用、获奖情况按照8中的相应形式填写； ②经费：以“万元人民币”为单位。
11．人才培养
①“培养研究生人数”填写申报人近三年内，指导的研究生人数，需由研究生招生单位书面确认。
②“培养访问学者人数”填写申报人近三年内，指导的各类访问学者人数，需由司局级单位人事部门书面确认。
③“到教育培训机构授课课时”填写申报人近三年内，到高校或省级及以上（国家、区域、省三级）培训机构授课课时，需由司局级单位人事部门书面确认。
三、申报人在填写简表时要严格按照说明填写，简表应与评审表保持一致。各司局级单位人事部门要对申报人所填表格严格审核，发现不符合填写要求的要及时修改。在核实情况并确认无误后，负责材料审核人在表上签名并加盖人事部门公章后随其他评审材料一起报送。对不按填写说明填报的评委会办公室不予受理。
为使专业技术职务任职资格评审简表（以下简称“简表”）内容能够更加全面、客观、准确反映申报人的情况，评委会办公室认真设计了简表。简表的填写说明如下。请申报人和单位审核人认真阅读。
一、简表格式说明
1.表格内字体一律为12号宋体。
2.年月格式一律用五个字符表示，如“1984年7月”填写“84.07”“，1989年10月至1992年6月”填写为“89.10－92.06”。
3. 简表共一张，分正反两页，不得加减页。
二、简表内各项内容填写说明
1. 工作单位：填写至处级单位。
2. 外语水平：参加职称外语等级考试且合格者，填写合格和等级，如“合格A”；符合免试条件者，填写“免试”。
3. 计算机能力：参加专业技术人员计算机应用水平考试且合格者，填写“合格”；符合免试条件者，填写“免试”。
4. 学历类别分为全日制、在职学习；学历分为大专、大普、大学、大本、研究生等。1970年以前入学的高等院校毕业生，填写“大学”学历；1970－1977年恢复高考制度以前入学的高等院校毕业生，填写“大普”学历；恢复高考制度后高等院校毕
业生，填写“大本”学历。学位填写“博士、硕士、学士”，没有获得学位的填写“无”。
5. 专业技术经历中填写主要专业技术工作经历。
6. 考核：
①“年度考核获优秀等级年份”中填写申报人任现职后，年度考核获优秀等级年份，如：2005年和2007年分别获得年度考核优秀等级，则填写：“2005，2007”。需由司局级单位年度考核结果的正式文件。
②“岗位考核获优秀等级聘期”中填写申报人任现职后，岗位考核获优秀等级聘期，如：2003年至2006年四年聘期结束后考核获优秀等级，则填写：“2003-2006”。需由司局级单位岗位（任期满）考核结果的正式文件。
7. 推荐形式：“总人数”中填写副研级职称评委会总人数或聘请的同行专家人数。本栏由司局级单位人事部门填写。
8. 任现职后业务技术工作情况
①本人作用：承担日常业务工作者可填写“值班、领班、首席、技术把关”等代表本人作用的岗位或岗位职责。承担业务开发工作者可分别填写“主持、参加、独立”或直接承担的具体工作等情况，参加者要注明是第几参加人，如第2参加人，填写为“参加（2）”；
②获奖情况：填写奖励的名称、级别及排名，如“北京市科技进步一等奖，第2完成人”填写“北京市科技进步奖，一（2）”；
排名以获奖证书的排名为准；原则上只填省部级以上奖项。
③业务质量：“考核项目”尽可能选择能够代表申报人岗位工作水平的、国家级或省级业务管理部门统一考核的项目，如预报准确率的TS值、网络完好率、上行发报及时率等；填写过去3年的业务质量；“质量”填写考核项目的具体分数或考核等级(优秀、良好、合格、差)；“岗位人数”是指本单位在相同或相近岗位上的人员总数；“质量排名”是指在上述岗位人员中的质量排名；无业务质量的在考核项目栏中填写“无”。
9.任现职后发表论文情况
填写能够代表申报人学术、技术水平，且作为第一（或第二）作者的论文或技术报告。一般性论文、技术报告不要填入简表。
①“期刊名称、刊号”中，填写期刊和刊号均不用加“书名号”或“引号”，不填写页码。如“大气科学，第26卷，第1期，127－141页”填写“大气科学Vol.26（1）”；已录用待发表的论文或技术报告在期刊名称后注明“已录用”。
②“发表时间”填写期刊发行时间、会议时间。
③“排名”中填写“独著”、“独译”或排名顺序，如排名第二仅填写“2”；
④“备注”中填写期刊的核心级别和期刊引证报告类别（CZCR或CSCD）及排名顺序号。如“气象学报”为一级核心期刊，填写“1，CJCR112”，以此类推；再如，某期刊未列入核心期刊，此栏为“空格”；如果论文被SCI、SCIE收录，则相应地填写
“SCI/SCIE收录”。
10. 任现职后主要科研、技术开发情况
①本人作用、获奖情况按照8中的相应形式填写； ②经费：以“万元人民币”为单位。
11．人才培养
①“培养研究生人数”填写申报人近三年内，指导的研究生人数，需由研究生招生单位书面确认。
②“培养访问学者人数”填写申报人近三年内，指导的各类访问学者人数，需由司局级单位人事部门书面确认。
③“到教育培训机构授课课时”填写申报人近三年内，到高校或省级及以上（国家、区域、省三级）培训机构授课课时，需由司局级单位人事部门书面确认。
三、申报人在填写简表时要严格按照说明填写，简表应与评审表保持一致。各司局级单位人事部门要对申报人所填表格严格审核，发现不符合填写要求的要及时修改。在核实情况并确认无误后，负责材料审核人在表上签名并加盖人事部门公章后随其他评审材料一起报送。对不按填写说明填报的评委会办公室不予受理。
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 2021-09-18
申报专业技术职务资格专家评议情况表评议时间序号姓名工作单位年月日不同意票数备注申报专业
技术同意票数职务
评委签字:
监督人员签字:
序号
姓名
工作单位
申报专业技术
同意票数|不同意票数
备注
职务
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