小班数学彩蛋在哪里教案

Question

如题所述

Answer 1

　　幼儿园小班教案：彩蛋在哪里

　　教师：屈老师

　　一、活动目标：
　　1、认识上下、里外等不同的方位。
　　2、能运用方位词描述彩蛋的位置。

　　二、活动重点：
　　重视引导幼儿运用方位词描述彩蛋的位置。

　　三、活动准备：
　　1、挂图第4号。
　　2、各种大大小小的彩蛋、大布袋一个。
　　3、藏彩蛋所需的相关物品，如盒子、篮子、毛巾等。

　　四、活动过程：
　　（一）找彩蛋
　　1、小兔要和朋友玩找彩蛋游戏，它把彩蛋都藏在哪里了？
　　2、出示挂图，引导幼儿讲述彩蛋分别在篮子里、在篮子外面、在报纸下等。
　　（二）摸彩蛋
　　1、小兔的大布袋里还有很多彩蛋，想请外面帮它一起藏。
　　2、出示一只大布袋，里面藏着彩蛋，幼儿每人摸出一个彩蛋。看看摸出来的彩蛋是什么颜色的，和旁边的同步比一比谁的彩蛋大。
　　（三）藏彩蛋
　　1、请个别幼儿根据教师的指令将彩蛋放到指定的位置。如：请把彩蛋放到桌子上，请把彩蛋放到盒子里，等等。
　　2、请一名幼儿去藏彩蛋，剩下的幼儿闭上眼睛等候。请个别幼儿猜一猜彩蛋藏在哪里。如果彩蛋没有找到，那就请藏彩蛋的幼儿去找出来，并告诉大家彩蛋藏在什么地方。
　　五、活动延伸：可在平时区域活动时玩“寻找彩蛋”的游戏。
　　六、附栏：
　　七、活动反思：略（更多教案尽在：屈老师教案网）

Answer 2

幼儿园小班教案:彩蛋在哪里

教师:屈老师

一、活动目标:
1、认识上下、里外等不同的方位。
2、能运用方位词描述彩蛋的位置。

二、活动重点:
重视引导幼儿运用方位词描述彩蛋的位置。

三、活动准备:
1、挂图第4号。
2、各种大大小小的彩蛋、大布袋一个。
3、藏彩蛋所需的相关物品，如盒子、篮子、毛巾等。

四、活动过程:
（一）找彩蛋
1、小兔要和朋友玩找彩蛋游戏，它把彩蛋都藏在哪里了？
2、出示挂图，引导幼儿讲述彩蛋分别在篮子里、在篮子外面、在报纸下等。
（二）摸彩蛋
1、小兔的大布袋里还有很多彩蛋，想请外面帮它一起藏。
2、出示一只大布袋，里面藏着彩蛋，幼儿每人摸出一个彩蛋。看看摸出来的彩蛋是什么颜色的，和旁边的同步比一比谁的彩蛋大。
（三）藏彩蛋
1、请个别幼儿根据教师的指令将彩蛋放到指定的位置。如:请把彩蛋放到桌子上，请把彩蛋放到盒子里，等等。
2、请一名幼儿去藏彩蛋，剩下的幼儿闭上眼睛等候。请个别幼儿猜一猜彩蛋藏在哪里。如果彩蛋没有找到，那就请藏彩蛋的幼儿去找出来，并告诉大家彩蛋藏在什么地方。
五、活动延伸:可在平时区域活动时玩“寻找彩蛋”的游戏。
六、附栏:
七、活动反思:略（更多教案尽在:屈老师教案网）。