初中政治 帮忙总结概要和小知识点

帮忙总结概要 和小知识点

概要:1.权利 2.。。。。
就是在回答客观题能用上的方面。。。便于联想知识

小知识点:就是1句话的知识点
越多越好。
说好再送50分
急急急急急

中考政治知识点总结
一、如何树立和坚持科学的发展观?(针对国家或者某地应如何发展的问题均可参考以下答案)
(1) 实施可持续发展战略,把控制人口、节约资源、保护环境放到重要位置,使人口增长同社会发展相适应,经济建设与资源、环境相协调,实现良性循环。
(2) 以经济建设为中心,实施科教兴国战略和人才强国战略,提高全民族的素质,把经济建设转移到科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。
(注:为使答案更全面可适当加上民主政治建设,法律建设和文化建设等方面的内容。)
二、针对国家或地方做某某事情的意义或者作用可参考以下答案:
有利于提高人民的生活水平,有利于增强我国的综合国力,有利于实现全面小康社会和共同富裕,有利于建设和谐社会,有利于建设环境友好型、资源节约型社会。
(注:视情况采用,假若题目说的是某一方面的问题,例如环境保护问题,则最好在环境方面的意义多着笔墨)
三、凡是涉及应如何做,如何防止某些不好事情的发生可从国家,社会,学校,家庭,青少年的角度出发组织答案。(视情况选择某个角度或多个角度)
国家——制定完善各种方针、政策、法律、法规,做到有法可依、有法必依,执法必严。
四、关于对某事情的认识、看法或体会的问题——可按是什么?为什么?(有何意义)及应怎样做的思路组织答案。
关于某事情(漫画或者图表)说明了什么的问题——简要概括说明的意思后要加上应怎样做的答案。
五、关于举行某活动的发言提纲:
1、举行此次活动的目的;2、举行此次活动的意义;3、我们在此次活动中应做的工作;4、青少年在日常生活中应——(根据题意说)
六、其他一些特别要注意的问题:
国家为什么要重视某某问题或国家在某方面加大力度的原因。(专题P2“为什么要重视三农问题”)
国家、农村或某地发生巨变或取得某成绩的原因。(专题P5“家乡巨变的原因”)
对取得某项成绩(如神6、申奥、三峡工程、基因工程)的认识。(专题P6神州6成功发射的原因)
为什么要科技创新?如何科技创新?
为什么要科教兴国,人才强国?如何科教兴国,人才强国?
为什么要发展社会主义文化?如何发展?(专题P5)
为什么要建设资源节约型,环境友好型社会?怎样建设?
如何发展民主政治?
我国的国情问题(主要矛盾、人口、资源、环境)
《中华人民共和国未成年人保护法》有关家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护的内容。
《中华人民共和国义务教育法》有关家庭责任、学校责任、社会责任、国家责任的内容。
有关公民的权利和义务
与青少年权利相关的法律有:《宪法》(规定我们所有的权利和义务)、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《婚姻法》(规定父母要抚养、教育和保护未成年人)
总之,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、集体的、社会的利益和其他公民的合法权利,要依法维护自己的合法权利;
公民在履行义务时应做到:法律所鼓励的,积极去做;法律所要求的,必须去做;法律所禁止的,坚决不做。
对2008年奥运会主题的口号“同一个世界,同一个梦想的”认识。
1、 实行对外开放市我国长期的基本国策,中国的发展离不开世界;
2、 和平与发展是当今世界的主题,口号体现了世界要和平,人民要合作,国家要发展的历史潮流。(同一世界中我们有共同的话题:和平与发展问题、资源问题、环境问题、经贸交流与合作问题)
3、 口号体现了“绿色奥运,科技奥运,人文奥运”的理念,体现了可持续发展要求人与自然和谐相处。
“福娃”具有浓郁的中国特色,表现了我们多民族大家庭的文化特点,请你谈发展先进文化与传统文化的关系。
1、 中国特色的社会主义文化,渊源于中华民族五千多年的文明史,又植根于中国特色的社会主义实践,具有鲜明的民族性和时代感;
2、 发展社会主义文化要结合时代精神创造性地吸收包括中国传统文化在内的一切文明成果;
3、 任何先进文化总是与传统文化一脉相承,血脉相连的。
公民的权利与义务:
公民的权利和义务 人身权 1、人身自由(生命健康权不受非法侵犯、身体不受非法搜查、不受非法逮捕和拘禁)
2、公民的人格尊严不受侵犯(肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权、隐私权等)
3、住宅不受非法侵犯
4、通信自由和通信秘密受法律保护 我们的权利受侵犯应如何做:
1、提高法律意识,依法自律,听从父母和老师的教育;2、权利被侵犯,要告知父母和老师;3、用法律手段维护自己的合法权利
公民在婚姻家庭关系中的权利和义务 1、婚姻自由(结婚自由和离婚自由)
2、父母子女间的权利和义务关系:(1)未成年人有受父母抚养、教育和保护的权利;

(2)成年子女对有赡养扶助的义务(包括物质赡养和精神慰籍) 1、子女有请求父母履行义务的权利;2、可向法院提起诉讼,以得到合理解决
1、一般由有关部门调解,调解不成时由法院判决;2、对拒绝赡养父母的行为,依法给予行政处分和法律制裁

受教育权(既是权利又是义务) 适龄儿童和少年必须接受的,国家、社会、学校、家庭必须予以保证。(家庭、学校、社会、国家分别应承担的责任见提纲) 家长剥夺孩子的受教育权,可采取一下措施:1、积极向父母宣传义务教育法;2、寻求居委会(村委会)帮助或行政干预;3、用法律手段维护。
消费方面的权利 消费者人身财产安全不受侵犯的权利(最基本)
消费者对商品真实情况的知悉权
对商品的自主选择权
公平交易权
依法求偿权
人格尊严,民族风俗习惯得到尊重的权利 1、与生产者或销售者协商解决;2、向消费者协会寻求帮助;3、向工商行政部门投诉;4、向法院提起申诉,用法律手段维护自己的合法权利。
合法财产权 占有权(拥有财产)
使用权(使用财产的功能)
收益权(获得收益) 民事法律手段(最普遍):公民有权向人民法院提起诉讼,请求确认所有权,恢复原状、排除妨害,赔偿损失等。刑事法律手段(最严厉最有效):打击抢劫、盗窃、诈骗、敲诈勒索等侵犯财产的犯罪行为。
政治权利和义务 选举权和被选举权
批评建议权
言论自由权
游行示威权
结社自由权 公民如何行使监督权?
1、向人大代表反映情况;2、给有关国家机关打电话,写信;3、向新闻媒体反映情况。
同违法犯罪做斗争(义不容辞的责任) 1、 同违法犯罪做斗争不能硬拼蛮干,要用最少的损失来制止违法行为。如设法稳住歹徒,记住歹徒的相貌,了解歹徒的去向,及时拨打“110”电话,保护好违法犯罪现场和各种证据;
2、 揭发检举、正当防卫是同违法犯罪做斗争的有力武器。

参考资料:http://zhidao.baidu.com/question/87210802.html

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第1个回答  2009-06-05
一、本质、性质、实质

1、促进社会和谐,是中国特色社会主义的本质属性,是国家富强民族振兴人民幸福的重要保证

2、人具有自然属性和社会属性。人的本质属性是:社会性 ,社会性 揭示了人区别于其他动物的特殊本质。

3、依法治国的本质,是崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威

4、市场经济的本质是:法制经济

5、基本路线提出的奋斗目标是:把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。(奋斗目标集中体现了社会义本质的要求)

6、我国的国家性质是:人民民主专政的社会主义国家。人民民主专政的本质上是:人民当家作主。

7、社会主义民主政治本质是:人民当家作主。

8、当今国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。

9、做个阳光少年的实质:在学习和生活中保持一种积极的心态。

二、目的、目标

1、我国经济体制改革的目标是:建立和完善社会主义市场经济体制。

2、改革的目的是:解放和发展生产力。

三、标志(标尺)

1、遵守社会公德,是公民的个人修养,也是社会文明进步的标志

2、文字的出现,标志着人类社会进入了文明时代

3、重诺守信是诚实人的做事准则,也是衡量一个人心理成熟的标尺

4、依法治国是现代文明的一个重要标志

5、中国加入世贸组织,是20世纪90年代以来出现的世界经济全球化趋势继续发展的重要标志。

6、一个人心理成熟的标志是正确认识和评价自己。

7、成人的最基本的标志是 具有责任意识和责任能力 。

四、主要、内容

1、建设社会主义和谐社会的内容: 把我国建设成为民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会

2、社会公德的主要内容是:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法

3、职业道德的主要内容是:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。

4、中华民族精神的内容以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神

5、普法教育的主要内容是:宪法,与经济社会发展、群众生产生活、整顿和规范市场经济秩序、维护社会和谐稳定、促进社会公平正义相关的法律法规

6、公民的经济权利主要内容:财产权、继承权、劳动权、休息权、物质帮助权

7、基本路线的核心内容是:一个中心、两个基本点即以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。

8、按理想的内容分为:社会理想、道德理想、职业理想和生活理想。

9、优良班风主要体现在精神风貌、学习氛围、同学关系等方面。

10、助学金主要适用于义务教育阶段学生。

11、学生的主要任务是学习科学文化知识。

12、我国法律最主要的特征是国家强制力保证实施。

五、首先(首要)

1、亲近社会、服务社会,首先必须履行遵守工作职责,自觉履行宪法和法律规定的基本义务

2、有效合作首先要分析各自的优势和不足,合理分工,充分发挥各自的优势和特长

3、孔子把 诚 信 视为做人的首要之德

4、一个要求别人尊重自己的名誉,首先自己要爱惜和尊重自己的名誉。

5、全面建设小康社会首先要通过改革开放,使经济更加发展人民过上更加富足生活。

6、影响经济社会可持续发展的的首要问题是:人口问题。

六、前 提

1、文化形成一个民族的精神世界和精神力量,是民族和国家生存的前提条件

2、合作需要公平,公平是良好合作的前提,分工是合作的前提

3、建立科学完备的法律体系,是依法治国的重要前提

4、实现发展的必要前提是:维护和平。

5、做到尊重别人的前提是认识人与人之间是平等的。

七、核心

1、中华民族精神的核心是:爱国主义。

2、团队的核心和灵魂是 指挥 。

3、社会主义法制建设的核心:建立科学完备的法律体系(或有法可依)。

4、依法治国的核心是:依宪治国。

5、十一届三中全会以来,我国基本形成了以 宪法 为核心的法律体系。

6、中国特色社会主义事业的领导核心是:中国共产党。

7、科学发展观的核心是:以人为本。

8、社会保险制度的核心是社会保险。

9、现代科技成就的核心是信息、生命科技。

10、和平与发展的核心问题是解决发展问题。

八、关 键

1、学习有压力,才会有动力,关键是如何正确对待学习压力。

2、克服考试过度焦虑,关键是要对症下药,根据自己的身心特点和学习基础等实际情况,采取有针对性的调控方法。

3、在人生道路上,不在于有无困难和挫折,关键在于怎样对待困难和挫折

4、在合作中出现的矛盾和分歧是难免的,善于合作关键是及时沟通,消除隔阂

5、实行依法治国的关键是:国家行政机关必须依法行政,依法办事

6、坚持党的基本路线不动摇的关键是:坚持以经济建设为中心不动摇。

7、对增强我国经济实力、国防实力和民族凝聚力,起关键作用的是:国有经济。

8、确保人民共享经济繁荣成果、实现共同富裕目标的关键是:帮助贫困地区、贫困人口发展经济,脱贫致富。

9、一个国家能否做到由弱变强,一个关键因素就在于能否抓住历史发展的机遇。

10、成才的关键:自己的勤奋努力。

11、正确认识和评价自己的关键是要实事求是,既不要高估自己,也不要低估自己。

12、当今国际竞争的关键是科学技术的竞争,归根到底是人的素质和教育的竞争。

13、习惯养成的关键时期是 青少年时期 。

14、控制人口过快增长的关键是 少生 。

九、现代人应有的

1、积极关心社会的变化发展,是现代人应有的品质

2、乐于合作,善于合作,是现代人应该具备的一种基本素质

3、诚实守信是现代人必备的品质

4、树立法治观念,是文明社会对公民最起码的素质要求

十、主 体

1、 人 是竞争的主体,各种竞争归根到底是人的竞争。

2、企业是市场经济的主体,竞争能够促进企业增强活力

3、公有制经济的主体地位主要体现在:就全国而言,公有资产在社会总资产中占优势;国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。

十一、原 则

1、企业的生产和经营要遵守诚实守信的原则

2、继承遗产必须遵循的原则是:男女平等、养老育幼、和睦团结、互谅互让的原则

3、善于合作的原则是:公平公正。

4、财产继承的原则是:男女平等、养老育幼、和睦团结、互谅互让。

5、社会主义必须坚持的两个原则是:一是公有制占主体,二是共同富裕。

6、社会主义分配原则是:按劳分配

7、市场经济条件下分配的重要原则是 按生产要素分配

8、公民道德建设的原则是 集体主义 。

9、对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主,惩罚为辅的原则。

十二、基 本

1、诚信是公民职业道德的基本要求

2、诚实守信是从政执政的基本要求,是人民拥护和支持政府的重要精神支柱

3、对人对事,与他人交往,都要说老实话,做老实事,这是诚实守信品质基本要求

4、依法治国,建设社会主义法治国家,作为党领导人民治理国家的基本方略

5、依法治国的基本要求:是坚持有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。

6、乐于合作,善于合作是现代人应该具备的一种基本素质

7、为人做事的基本准则是 诚信

8、诚实守信品质的基本要求是说老实话,做老实事

9、严守国家机密是每个公民热爱祖国、捍卫国利益的基本要求。

10、党领导人民治理国家的基本方略是:依法治国

11、近代中国的基本国情是:(1840年)半殖民地半封建社会。

12、我国的最基本国情是:正处于并将长期处社会主义初级阶段

13、解决香港、澳门的基本方针是:和平统一、一国两制。

14、我国的一项基本政治制度、也是我国的基本民族政策是:民族区域自治制度。

15、公民行使国家权力、参与国家管理的一项最基本的政治权利是:选举权和被选举权

16、我国社会主义初级阶段的基本经济制度是:以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

17、受教育者最主要和最基本的义务是完成规定的学习任务

18、遵守公共秩序的基本规则是刑法、治安管理处罚条例。

19、一个人立身处世最基本的道德规范是 孝 。

20、经济活动的基本规则是平等、公平、诚实信用。

21、公民最基本的权利是人身自由权利 。

22、科学发展观的基本要求是坚持全面协调可持续发展

十三、根本、目的、根源

1、依法治国的根本目的是:保证人民行使当家作主的权利,维护人民当家作主的地位。

2、“三个代表”重要思想的根本出发点和落脚点是:代表中国最广大人民根本利益。

3、中国共产党始终保持先进性根本体现和根本要求是:始终代表先进生产力发展要求。

4、建设中国特色社会主义根本目的是:不断实现好、维护好最广大人民的根本利益。

5、实现全面建设小康社会宏伟目标的根本指针(加强党的建设、推进我国社会主义制度自我完善和发展的强大思想武器)是:“三个代表”重要思想。

6、社会主义根本任务是:解放和发展生产力。

7、我国的根本政治制度、国家的政权组织形式是:人民代表大会制度

8、发展社会主义民主政治最根本的是:把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来。

9、人民当家作主的根本保证是:坚持党的领导

10、坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展这一制度根本原因:生产力水平低且发展不平衡。

11、实现共同富裕的根本途径是:以经济建设为中心,大力发展生产力。

12、至今仍然是一个带有根本性和全局性的时代课题是:和平问题。

13、在理想中是最根本的,起着决定作用的是:社会理想

14、实现理想的根本途径,也是人类生存和发展的必要条件是:艰苦奋斗。

16、威胁当今世界和平与发展的主要根源是霸权主义和强权政治。

17、改革开放、发展经济的根本目的是不断提高人民的生活水平和生活质量。

18、党和国家一切工作的根本出发点是实现和发展人民群众的利益。

19、改革开放以来取得成绩的根本原因是开辟了中国特色社会主义道路,形成中国特色社会主义理论体系

20、科学发展观的根本方法是统筹兼顾

十四、重要

1、关心社会发展,关心祖国建设,不仅是热爱祖国的重要表现,

2、青少年学生关心社会,了解社会的变化发展,更重要是的要明确自己作为社会成员和国家公民,对社会、国家应尽的职责和义务 ,以健康心态亲近社会、融入社会,以实际行动服务社会、服务人民。

3、我们遵守社会公德,养成良好的文明行为,树立良好的道德形象,这是处理好人与人之间关系的重要条件,也是推进社会主义精神文明建设的客观要求

4、自觉服务社会,是亲近社会的重要表现

5、承担责任,有主有次,有轻以重,最重要的是国家责任和社会责任

6、弘扬和培育民族精神,是全面建设小康的重要组成部分,是实现全面建设小康社会目标的精神动力和重要保证。

7、学习是人类的基本活动,是人们生活的重要内容 (学生的主要任务就是学习)

8、竞争是现代社会存在突出特征,正确对待并参与竞争是人们立足社会的重要条件

9、诚信是协调公共关系的重要条件

10、诚实守信是从政执政的基本要求,是人民拥护和支持政府的重要精神支柱

11、诚信学习,诚信考试,不仅对学校老师和家长的诚信,更重要的是对自己诚信,是对自己负责

12、依法治国是现代文明的一个重要标志

13、建立科学完备的法律体系,是依法治国的重要前提

14、增强公民的法治观念,是实行依法治国的重要条件

15、守法用法,是健全社会主义法制的一个重要环节

16、经济权利是我国法律保护的重要权利,是公民生存和发展的基础

17、继承权是公民依法享有的一项重要经济权利

18、人们立足社会的重要条件是正确对待并参与竞争。

19、实现人民群众根本利益和共同富裕的重要保证是:公有制经济

20、人类社会发展的重要前提是:和平与稳定。

21、一个人成长与成才不可缺少的一种重要心理品质是:自信。

22、成才与成功者必备的心理品质,成才与成功的重要条件是:自尊

23、未成年人最重要、最起码的权利是 生命健康权 。

24、提高人口素质的重要措施是 优生 。

十五、基础

1、维护世界和平的重要基础是:各国的共同发展。

2、人类社会是以物质生产活动为基础。

3、实现民族团结和国家统一的文化基础是民族文化的认同感

4、守信的思想基础是诚实

5、公民生存和发展的基础是 经济权利。

6、整个社会发展的基础是:经济发展

7、社会主义经济制度的基础是:公有制。

8、一个人全部理想的的归宿和基础的是:社会理想。

9、营造良好班风的情感基础是:爱心

10、未成年人保护的基础是 家庭保护 。

11、提高自身生存能力、竞争能力和自我发展能力的基础是学会生活自理。

12、发展科技和培养人才的基础是 教育 。

未完······给你一地址

参考资料:初中政治教学网http://www.znr123.any2000.com/

第2个回答  2009-06-02
实施可持续发展战略,坚持马列毛邓森的4个基本原则
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