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学生用餐数据分析结果应用成果有哪些
如题所述
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推荐答案 2017-04-03
用普通学生的费用加上困难学生的费用即可求得中小学生需要的营养补助费;将题中的两个相加即可求得总营养费与学生数之间的函数关系式;令即可求得学生数. 解:小学生每天所需营养费;中学生所需营养费;根据题意得;令故解得:故中学生为人.答:小学生有人,中学生有人. 本题考查了一次函数的应用及一元一次方程的应用,解题的关键是从实际问题中整理出一次函数模型,并用一次函数的知识解决实际问题.
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